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下面是小编为大家整理的二年级数学除法算试题（共含11篇），欢迎阅读与收藏。同时，但愿您也能像本文投稿人“阿中哥的迷弟”一样，积极向本站投稿分享好文章。

二年级数学除法算试题

一、二年级数学乘除法计算题

60÷6+23=35+0×1=9×9-25=12÷2×6=

69-4×0=79+6+23=5×8-6=94+5÷1=

36-8-17=22+0×3=7×9-1=5+12÷3=

44+32-2=18÷2×3=1×2+29=80+0×6=

78+28÷4=33+19+42=49÷7×7=13-12÷6=

58+6×3=137-8×6=47+14÷2=0×5+58=

16-6-2=9×1×1=61-50-7=8×27÷9=

59+82-0=16÷2×4=62+80-79=14÷7×9=

76-39-10=65-40-2=8×7÷1=48÷8-3=

35-4×0=4×1+15=71+7×7=5-36÷9=

8÷8+13=60+71+65=99-8+81=46-24-7=

97+19+88=39-32-3=4×5×2=51-6-10=

60-11-40=79-9×8=40÷5+82=2÷1×6=

76+92-40=9×8×4=77+79+57=8+40+18=

96-16÷8=648÷9÷9=92-24+67=4×6×1=

0×14÷2=90+18÷3=21÷7-0=28÷4×4=

75+7×2=53-17+46=96+31-97=2+81-62=

97-0×8=36÷6-1=101-2×5=7×1×9=

1×1+99=92+80-10=10-2÷2=51-39-5=

1÷1+52=87+8×1=8÷8+16=28÷7-2=

30÷5+58=52+6×0=62+86+70=30÷10+65=

7+20+7=10÷2+63=30÷10+21=48-43-0=

18+35+94=60÷10-0=10+40-9=10÷2+60=

22-3×7=42+73+38=96-5×8=12-3×2=

5×4+47=58-30+65=38-11-6=1×80÷8=

40÷4-3=4×8-16=40+42-31=30÷10+79=

84-63+0=28+7×7=24-13+38=84+16+5=

7×5-9=10-14÷2=7×5×8=0×1+71=

35+0×6=109-40÷4=2+95+79=92+7-97=

61-3×6=14+51-4=3×70÷10=49÷7+52=

4×0+50=8÷8-0=9×8+61=54-6×8=

72÷8×0=35+9×3=70÷10×7=9×1+0=

24÷4-4=97-89+33=72÷8÷3=3÷3×5=

28+5×1=9×8+68=35+21+23=84+60÷10=

13+40+87=30÷3+42=42-4÷1=83-13-3=

46-3+20=89+12÷2=3×6-5=27-3×2=

40÷10-1=81-5×2=69+12+46=3×4-9=

78-20+63=30÷6+26=22+71+26=9×0×7=

69+69+74=120÷3÷8=65+7×3=1×6×6=

57-33+45=64÷8-0=6×6×0=40+2×3=

23+82+92=76+21÷3=4+8×6=43+30÷10=

71-7÷1=50÷5+72=57+78+16=94+7×5=

8÷1+77=91-12+34=78+8×7=40÷8-4=

42÷6-2=65-1+25=2×5×3=64+66+3=

180÷10÷3=98+32+44=30÷10×9=33+2×4=

二、二年级数学乘除法计算题

8÷8-0=87-42+75=80+50-1=89-1-31=

5×3+13=2×5×7=6÷6×0=51+69-94=

93-9+46=70+2+3=73-38-31=2×2×2=

86-73+62=52+1×4=41-3×4=92+49+82=

90-8×1=95+13+50=34+40÷4=1×0+52=

53+90÷9=2×8×3=79+5×2=2×9×2=

0×30÷5=7×0-0=23+53+34=7×9+28=

60÷10×4=73-62-7=4×4-11=91+97-69=

6-4÷2=7×0+34=61-20+57=1×7+16=

1×27÷3=87-6×1=96+59+16=16÷8-1=

85-9×9=7×4-7=67-53+6=98+25+32=

55-42+78=5×30÷3=18-1×5=41+2×4=

8×2+52=5×63÷9=1×1-0=9×0×8=

4×2-0=80÷8÷1=0×2×9=5÷5+34=

66+6×7=63+91+20=21-3+6=24+20÷5=

9×1×4=8×2×7=60÷4÷5=65+6÷3=

120÷5÷6=0×3×0=70÷10×9=54-46-2=

180÷10÷3=98+32+44=30÷10×9=33+2×4=

8÷8-0=87-42+75=80+50-1=89-1-31=

53+60-85=90+41+2=40-10+11=8+99+31=

70÷7÷10=67-4-56=58+20÷4=27÷3÷3=

60+93+42=105÷7÷3=63-2×4=12÷6-1=

58-3÷3=6÷3+39=91+12÷4=80-36÷9=

70-3+13=53-37-4=74+31-16=6×8+3=

47-11-21=75+5×3=6×4+61=40÷4-5=

432÷8÷9=74-8×7=80÷10-4=90÷9×5=

23+82+92=76+21÷3=4+8×6=43+30÷10=

58-40÷10=4×1-3=6÷6+77=9÷9+98=

60-11-40=79-9×8=40÷5+82=2÷1×6=

76+92-40=9×8×4=77+79+57=8+40+18=

96-16÷8=648÷9÷9=92-24+67=4×6×1=

0×14÷2=90+18÷3=21÷7-0=28÷4×4=

75+7×2=53-17+46=96+31-97=2+81-62=

4×2-0=80÷8÷1=0×2×9=5÷5+34=

66+6×7=63+91+20=21-3+6=24+20÷5=

9×1×4=8×2×7=60÷4÷5=65+6÷3=

120÷5÷6=0×3×0=70÷10×9=54-46-2=

180÷10÷3=98+32+44=30÷10×9=33+2×4=

8÷8-0=87-42+75=80+50-1=89-1-31=

24÷4-4=97-89+33=72÷8÷3=3÷3×5=

16-2×7=91+85-26=2×2×2=2×9×8=

3×8×8=2÷1-0=50+2×8=14+11-25=

9×5×5=90-81+2=85-83-1=8×6+79=

6÷2-2=96-2×4=52-1×5=4×24÷4=

三、其他试题

一、知识库。（共26分）

1．在里填上“米”或“厘米”。一本书的厚度大约是1( ?) ?一个衣柜的高度大约是

2( ?)2．7×3=□，表示( )个( )相加，也表示( )个( )相加，得( )。计算用的乘法口诀是( ? )。

3．任何一个角都有1个( )，两条( )。4．用2、0、8三张数字卡片，可以组成( )个不同的两位数。5．( )里最大可以填几？ 6×( )<35>8×( )

6．在○里填上“>”“<”或“=”。35厘米○3米 8×3○6×4 76-40○5×78米○80厘米 ?3+3+4○3×4 7×9-9○6×9

7．文文的两手分别拿着苹果和梨，左手拿的不是苹果，那么她左手拿的是，右手拿的.是（）。

8．66厘米－34厘米＝（）厘米66厘米＋34厘米＝（）厘米＝（）米

9．画○，使○的个数是的2倍，应该画（）个○。_________________________

10．水果店进了80个苹果，第一天卖出22个，第二天卖出29个，大约还剩下()个苹果。

二、审判庭。

(对的画“√”，错的画“×”)（共5分）

1.学校操场长大约100厘米。 ? ()

2．两个因数都是5，它们的积是25。()

3．图形是对称图形。 ? ? ()

4．4×9和6×6得数相同，口诀不同。()

5．图形中有4个角，4条线段。()

三、计算园。（共33分）

1．和我一起算。51+9=63-6=6×3=9×2=83-30=5×4=6×5=7×6=8×7=9×8=36+60=25+8-7=6×6+6=8×8-8=91-30+6=2．把下面竖式补充完整。31+2783-5646+3490-623．计算下面各题。（只写得数)5×7+15=9×6-14=78-23+19=57+15-36=29+32+28=89-21-17=4．连线。四、操作台。（共10分）1．右面的图分别是谁看到的？（连线）

2．先估计小刀的长度（最长），再量出它的实际长度，然后根据实际长度，画一条长度是它的2倍的线段。估计长度 ? ，实际测量长度 ? 。画线段：根据对称轴画出另一半。看看像什么？3．画一画。

五、生活营。（共26分）

1．一个长方形镜框有4个直角，5个这样的镜框有多少个直角？9个镜框呢？10个呢？

2．在今年的北京奥运会上，我国获得金牌51枚，上届奥运会上获得的金牌比今年少19枚。(1)我国在上届奥运会上获金牌多少枚？(2)两届共获金牌多少枚？小林我得了8分。小青小栋我的得分是小林的4倍。我得了24分。

3．套圈比赛。(1)小栋得了多少分？(2)你还能提出一个问题吗？请解答。

二年级数学除法试题

除数是一位数的除法笔算系列练习(一)(5分钟)

65÷5=906÷3=870÷4=716÷5=

80÷6=783÷3=804÷2=148÷8=

246÷7=750÷5=103÷3=123÷3=

144÷9=97÷3=352÷5=296÷4=

860÷2=220÷9=153÷5=357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(二)(5分钟)

64÷2=128÷8=446÷2=911÷9=

405÷7=76÷8=325÷4=155÷4=

718÷6=350÷8=871÷6=220÷9=

618÷4=654÷5=622÷8=451÷3=

900÷6=677÷6=192÷7=120÷4=

除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)

75÷5=425÷3=615÷5=874÷5=

740÷8=50÷6=200÷7=121÷4=

375÷5=392÷3=638÷8=627÷3=

441÷5=412÷3=624÷4=260÷4=

375÷5=60÷6=468÷5=357÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)

510÷3=194÷2=516÷6=100÷2=

43÷8=125÷5=415÷4=453÷6=

705÷3=921÷3=874÷5=870÷3=

352÷5=429÷3=524÷8=594÷7=

97÷3=87÷4=412÷3=512÷8=

除数是一位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)

103÷3=444÷6=121÷4=645÷3=

966÷7=728÷8=315÷7=720÷6=

919÷6=88÷4=756÷9=254÷3=

728÷8=83÷5=919÷6=496÷4=

308÷7=427÷5=98÷8=269÷6=

除数是一位数的除法笔算系列练习(六)(5分钟)

19÷2=432÷8=368÷5=451÷3=

804÷2=941÷9=157÷2=873÷5=

315÷3=45÷3=826÷4=654÷3=

800÷6=98÷7=267÷7=716÷4=

825÷5=132÷2=285÷6=267÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(5分钟)

67÷3=434÷8=375÷2=567÷6=

569÷4=498÷7=197÷2=974÷5=

483÷8=320÷2=408÷2=890÷6=

48÷2=368÷5=708÷6=980÷4=

692÷4=796÷9=148÷4=500÷3=

除数是一位数的除法笔算系列练习(八)(5分钟)

147÷9=960÷5=347÷5=52÷4=

348÷3=486÷4=396÷3=497÷8=

490÷5=873÷3=507÷3=516÷5=

284÷7=137÷4=718÷5=937÷4=

96÷8=480÷4=128÷5=486÷9=

有余数除法练习题

一、填空题：

1、除法算式13÷2=6… …1中13是( )，2是( )，6是( )，1是( )。

2、在□÷7中，如果有余数，余数最大是( )，最小是( )。

3、49里面最多有( )个9，余数是( )。

4、在计算有余数的除法时，( )要比( )小。

5、在一个余数是8的除法算式中，除数最小是( )。

6、8的5倍里最多有( )个9。

7、□里最大能填几?

□×4<37>8×□

□×6<39>5×□

8、在有余数的除法中，被除数=( )。

9、□÷8=5… …△，当△最大时，□应该是( )。

10、19根小棒可以摆( )个正方形，还剩( )根。

二、判断：(对的在括号里面画“○”，错的画“●”)

1、在有余数的除法中，余数不能比除数大。 ( )

2、49除以8，商5余9。 ( )

3、48÷7和60÷9的商相同，余数也相同。 ( )

4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友，每人分到9块，还剩9块。( )

5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。 ( )

三、直接写答案：

21÷6=_……_ 19÷4=_……_ 67÷9=_……_

38÷5=_……_ 52÷7=_……_ 71÷8=_……_

17÷2=_……_ 43÷9=_……_ 25÷3=_……_

四、计算下列各题：(每行的最后1题要验算)

27÷9=60÷7=58÷8=496+317=

70÷9=29÷5=34÷6=618-239=

五、列式计算：

1、被除数是57，除数是7，商几余几?

2、39里面有几个6，还余几?

3、除数是9，被除数是62，商是几?余数是几?

六、开放题：

( )÷9=8……( )

要使余数最小，被除数是( )。算式：llllllllll

要使余数最大，被除数是( )。算式：llllllllll

七、找规律 A、2、4、( )、8、( )、( )、14、16

B、1、5、9、13、( )、( )、25

C、1、4、7、( )、( )、16、( )

D、用 36米长的绳子，做8条彩带，每条长( )米。剩( )米。

八、用数学：

1、曾老师在布置教室，把36条彩带挂在教室，每几条一组?可供选择的方案如下所示：

(1)每3条一组 (2)每4条一组 (3)每5条一组

(4)每6条一组 (5)每7条一组 (6)每8条一组

(7)每9条一组

正好分完的方案：______还有剩余的方案：_______

你还知道的正好分完方案有：_______。

2、食堂买来40袋面粉。如果每天吃6袋，可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢?

3、小刚买来20条金鱼，送给小明4条，剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸，每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条?

4、一本书共86页，小丽看了30页，剩余的每天看7页，还需要看几天?

5、__________，平均分给6个小朋友，每个小朋友分得几张，还剩几张?(补充条件，并解答出来)

6、有32本书，最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?

有余数的除法练习

1.直接写出得数。

7×8=34÷7=74÷9=48÷6=

23÷3=17÷6=54÷9=19÷2=

24÷5=63÷7=82÷9=77÷8=

2.填空。

(1)( )×8=56 ( )÷7=7

36÷5=( )……( ) 3×( )=24 81÷( )=9

40÷9=( )……( ) 61÷( )=8……5

25÷5=45÷( )

(2)在除法中，余数应比除数( )。 一个数除以4，商是9，余数可能是( )。

3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。

4.列竖式计算下面各题。

56÷7=60÷7=70÷9=

35÷8=52÷9=46÷6=

5.列式计算。

(1)把34平均分成7份，每份是多少?还余几?

(2)73除以8，商是几余几?

(3)9除一个数，商是4，余数是3，这个数是几?

(4)63是7几倍?

6.应用题。

(1)姐姐买来一束花，有11枝，每5枝插入一个花瓶里，可插几瓶?还剩几枝?

(2)妈妈买了21米花布，每4米做一个窗帘，可做几个窗帘?余几米布?

(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学，每人分几个?还剩几个?

(4)王老师买来一条绳子，长20米，剪下5米修理球网，剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳?还剩多少米?

二、附加题《分数乘除法》试题

知识提要：

1、求一个数的几分之几是多少的应用题，把这个数看作单位“1”。根据分数乘法的意义，用单位“1”×几分之几，求出是多少。

2、已知一个数的几分之几是多少，求这个数的应用题，要以“求一个数的几分之几是多少”为基础，把这个数看作单位“1”，可以列方程解答，也可以直接用除法计算。

一、列式计算。

1、（1）60吨的是多少吨？

（2）多少吨的是60吨？

（3）60吨是多少吨的？

2、（1）50千克的是多少千克？

（2）多少千克的'是50千克？

（3）50千克是多少千克的？

3、（1）的的多少？

（2）是的多少？

（3）多少的是？

（4）多少的是？

（5）是多少的？

二、解决实际问题。

1、（1）平行四边形的底是米，高是米。面积是多少平方米？

（2）平行四边形的底是米，高是底的，高是多少米？

（3）平行四边形的底是米，高是底的。面积是多少平方米？

（4）平行四边形的面积是平方米，高是米，底是多少米？

（5）平行四边形的底是米，是高的，高是多少米？

（5）平行四边形的底是米，是高的。面积是多少平方米？

2、（1）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的，果园里有桃树多少棵？

（2）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的，苹果树棵数是桃树的，苹果树有多少棵？

（3）果园里有桃树96棵，苹果树棵数是桃树的。果园里桃树和苹果共有多少棵？

（4）果园里有梨树120棵，是桃树棵数的，果园里有桃树多少棵？

（5）果园里有苹果树80棵，是桃树棵数的。果园里苹果树和桃树共多少棵？

（6）农场有桃树96棵，是梨树棵数的，苹果树棵数是梨树的，农场有苹果树多少棵？

（7）园艺场里银杏树的棵数是柳树的，是广玉兰棵数的，柳树有160棵，园艺场里有广玉兰多少棵？

（8）公园里有月季花90棵，正好是郁金香的，兰花的棵数是郁金香的，郁金香有多少棵？

3、（1）每台收割机1小时收割公顷稻田，4台这样的收割机，小时收割稻田多少公顷？

（2）一块地公顷，用3台拖拉机来耕，小时可以耕完。平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷？

（3）2台织布机小时共织布米，每台织布机每小时织布多少米？

（4）学校运来吨煤，用去吨后，又用去余下的，又用去多少吨？

（5）面粉厂小时生产面粉吨。照这样计算，小时生产多少面粉？

除法综合试题二年级数学下册练习题

一、我最棒。(哪三个数相加得1000?)

402433288258279340

++=1000++=1000

二、直接写得数

72÷8=36+58=71-17=800-300=

900+60=54+46=45+39=92-45=

78+16=1000-600=15÷3=42÷7=

36+28=72+19=1500-500=380-300=

三、小裁判。(先判断对错，然后把错的改正过来。)

(1)400-(400-50)(2)400-(300+50)

=0+50=100+50

=50=150

(3)462-199+201(4)388+122-122

=462-400=510-122

=62=388

四、请你连一连。

25824097129750

681-187-236902-298-364

387+126+458587+163-245487+186-376

五、计算下面各题。

(1)154+216-205(2)625-(387-296)

(3)893-256+481(4)853-(286+142)

六、解决问题

1、欢乐购物。

(1)买第一件上衣所花的钱比第三件和第四件的总和少多少元?

(2)小明打算买两件上衣一条裤子，至少要花多少钱?

(3)你还能提出什么数学问题?

2、为希望小学捐款。

(1)三年级和四年级一共捐了多少钱?

(2)五年级捐了多少钱?

3、购买家用电器。

一台电风扇236元，一个电饭锅128元，一个煤气灶318元。

小学数学《巧算》试题

一、独立练习：

(1)278+374+226(2)146+126+254

二、用巧算的本领来计算：

19+28+32=123-45-55=

27+46+13=56-18-16=

三、巩固与深入

278+374+226183+99+117

553-267-83652-376-52

四、试一试：376-199-176

五、判断：能不能巧算

A.278+374+226

B.62+279+135

C.117+184+129

D.146+126+254小学

六、探究连减的`巧算

853-498-253

你想用什么方法进行减法的巧算?

二年级数学除法教案精选

详细介绍：教学内容:教科书第82、83页的内容。

教学目标

1、会正确迅速地运用6~9的乘法口决求商，能根据道乘法算式列出相应的两道除法算式，初步乘除法之间的关系。

2、提高学生的计算能力以及归纳、迁移、类推的能力。

3、能结合具体的情境发现并提出数学问题。通过对问题解答的过程，获得解决问题的经验。

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现在买苹果12还是苹果13 iphone 13出了iphone12还值得买吗

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每年的618电商节是换手机的最佳时机，尤其是苹果手机在这个时候入手最划算，因为这个时候优惠力度非常大，而且价格比双11还要低。很多朋友就不禁要问：为啥比双11还要便宜？

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众所周知，苹果手机新款一般都在9月份发布，618期间是最好的去旧款库存时机，同时也为新款让路。等到9月份发布新机了之后，主推的就是新款，双11自然是新款的战场，为了促进消费者购买新款，势必就会提高旧款的价格，库克的精准刀法，相信很多果粉是领略过了的。

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那么今年的618是买iPhone12还是iPhone13呢？很多朋友都非常纠结，这两款谁更值得买？以下三点看完你就明白了。

首先单从硬件配置来看的话，相信不少网友还是更倾向于搭载A15的iPhone13。毕竟无论从芯片的性能还是续航表现上，苹果推出的每一款新机都能为我们带来足够惊艳的用机体验，尤其对于当下的新款产品来讲，在产品硬件、影像配置、系统优化等多个方面均能满足我们对于智能手机这类物件的需求。

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虽然旧款iPhone12的价格要比13便宜很多，在综合性能上也有着不俗的表现，但归根结底在综合实力上是要略低于iPhone13的。

其次，从使用体验来说，iPhone13有很多升级的地方，在使用体验上更加舒适，非常贴合消费者的高度需求。比如在屏幕上的升级带来了非常细腻、清晰的观感体验，此外在影像拍摄方面，增加了电影效果模式，以及全面的影像优化加持，在最大程度上满足了用户对于手机影像拍摄体验的高度需求。

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最后，从价格来看，iPhone13这次的降价幅度也是比较大的，128G版本原价5999元，这次618期间更是低到了4998元，价格上比iPhone12只多了499元，如果预算足够，当然是iPhone13更值得入手。