湖北视觉传达设计专业大学排名 视觉传达设计重点名校王牌专业
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视觉传达设计专业(简称:视传)是众多艺术设计学生的首选专业,中央美院、中国美院、湖北美院、湖北工业大学、江南大学等艺术设计特色的学校均将其作为重点专业开设,是学习艺术设计最专业的专业之一,是艺术设计最佳学习和就业专业之一。
专业基本情况: 视觉传达设计专业(简称:视传)是湖北省级重点专业,是学校开办时间最长的专业之一,由装潢设计专业发展而来,拥有30多年发展历史。
视传专业现有在校生300余人,在全省高职视传专业在校生人数中居于前列。随着文化创意产业的发展、新技术的革新、新媒介的介入促使视觉设计突破了传统界限,从一维到多维、从静态到动态,多样而不断丰富。视传专业内容涉及字体设计、书籍设计、包装设计、标志设计、品牌设计、数字化设计等等,专业面紧跟着当下新旧媒介,综合、多元呈现的视觉传播方式。
十四五职业教育国家规划教材公示 十四五首批职业教育国家规划教材
十四五职业教育国家规划教材数学基础模块上册,十四五职业教育国家规划教材语文,十四五职业教育国家规划教材英语基础模块1教案,十四五职业教育国家规划教材数学近期,教育部办公厅发布了《关于公布首批“十四五”职业教育国家规划教材书目的通知》,由传智教育编写的14部原创教材,成功入选了“十四五”职业教育国家规划教材名单,此次成功入选,是传智教育大力推进深化教研、教学改革的又一项重大成果。
从公布的名单可知,14部教材主要涵盖电子与信息、财经商贸等大类,涵盖Java基础、【【微信】】入门、网页设计、图像处理、前端开发、Android移动端开发、软件测试、电商运营及相关案例实践等。
入选的14本教材分别是《Photoshop CC设计与应用任务教程(第2版)》、《网页设计与制作项目教程(HTML+CSS+Ja【【微信】】)(第2版)》、《Photoshop图像处理案例教程》、《Premiere Pro CC视频剪辑案例教程》、《软件测试》、《Android项目实战――博学谷(第二版)》、《HTML5+CSS3网站设计基础教程(第2版)》、《HTML5移动Web开发(第2版)》、《Java基础案例教程(第2版)》、《Java基础入门(第3版)》、《淘宝天猫店一本通:开店、装修、运营、推广》、《Android移动开发基础案例教程(第2版)》、《【【微信】】快速编程入门(第2版)》、《微信小程序开发实战》。
作为一家致力于高新数字化人才培养的职业教育机构,传智教育将“为中华民族伟大复兴而讲课,为千万学生少走弯路而著书”作为自身使命。成立17年来,传智教育始终将教研教学作为发展核心,将前沿技术和产业需求结合,切实保障教研、教材及课程的先进性,始终与软件、互联网、智能制造等技术齐头并进,已持续向社会高科技企业输送数十万名数字化人才。
以工匠精神打磨教材,已累计发行720余万册
截至2023年6月,传智教育已自主出版数字化技术教材139本,累计发行720万余册,收获荣誉高达59项,其中有14本入选首批“十四五”职业教育国家规划教材, 8本入选“十三五”职业教育国家规划教材,6本入选“十四五”职业教育江苏省规划教材。
这些成果和荣誉的背后,是传智教育十几年如一日对著书事业的坚持。为了编写出真正实用的高质量数字化教材,传智教育投入了大量的人力、物力、财力,成立近百人的专业教材研发中心,并细分技术领域,划分Java、前端、【【微信】】、人工智能等教材编写小组,全力研发原创教材,辐射从入门到进阶的各个数字化学科。
此外,为了让数字化技术便于“教”与“学”,传智教育出版的教材均强调以培养技术应用型人才为教学目标,从各使用场景及维度编写程度不同、项目不同的实战类教材,以典型案例为载体,紧密结合企业实际技术需求,培养岗位所需的职业能力。
7大教材开发特色,助力全方位教学改革
为了实现教材立体化,切实提高学习质量,促进教学改革,传智教育参考国家行业和职业标准,以深化产教融合为指导思想,通过调研行业企业人才需求和当前就业热点,打造出7大教材开发特色。
一、以课程思政为出发点,落实育人本质
深入贯彻“提高教育质量”的新思想、新要求,传智教育出品教材将思政与课程设计相结合,使学生在学习过程中潜移默化受到思政教育,帮助塑造学生的价值观和人生观,弘扬中华优秀传统文化、践行社会主义核心价值观,传递正能量。
二、注重培养技术应用型人才,对接岗位需求
教材强调以培养技术应用型人才作为教学的基础,将所从事行业应具备的职业能力作为教材内容的最小组织单元,培养岗位所需职业能力。
三、以行动导向为主线,深化产教融合
教材要以国家职业标准为指引,优选行业中的典型应用场景,旨在满足学生学习需求,同时注重职业素养和职业道德培养,强化实践能力,让学生在“动手”实践中形成职业能力。
四、以真实项目为载体,实现理论与实践结合
教材以实际工作开发相关领域岗位为导向,将岗位典型工作任务与行业真实应用相结合,学生在学习单元项目的过程中,将“教”“学”“做”“考”一体化,实现学习和工作的一致性。
五、优质教辅平台资源供给,提升课堂教学效率
教材借助互联网技术,将大量数字资源部署在传智教育高校教辅平台上,为教师授课和学生学习提供有效的服务和交流,从而提升课堂教学效率。
六、配套答疑服务,驱动课堂教学实施
教材配有专业的学生答疑和教师答疑群,编者会定期解答疑问,从而促进课堂教学实施,同时,传智教育还会定期举办编程竞赛、为高校提供实训机会,旨在提升学生的动手实践能力。
七、以校企合作为核心,促进应用型人才培养
通过教材研讨会、师资培训等渠道广泛调动高职高专院校力量参与教材策划,安排企业技术人员以及教学改革经验的高校教师,共同参与教材策划与审核,将产业发展的新技术和新规范纳入教材,让知识的难度深度、案例的选取设计上,既满足职教特色,又满足产业发展和行业人才需求。
多样化的服务模式,为2400余所高校赋能
由于传智教育编写的教材始终以专业教学标准为基础,结合职业教育、技能人才成长和学生身心发展规律,并充分考虑中、高职院校专业建设需求,受到了广大院校师生的青睐。通过多样化的院校合作服务,目前,已与2400余所高校达成课程内容及教学支持合作,与600余所高校达成就业实训合作,形成了全方位高校合作系统。
为了深化教学改革,实现高校人才培养与企业发展的合作共赢,传智教育成立的高端院校服务品牌――院校邦,依托传智教育多年的数字化技术教学经验和资源积淀,从高校的实际需求出发,为高校提供教材合作、师资培训、高校教辅平台、院校公开课、实习实训、专业建设、产学合作、共办大赛等多个解决方案,帮助高校持续深化教学改革,为创新数字化应用型人才培养注入更大动力。
传智教育多年来重点聚焦教育部数字化人才培养改革热点,深化与各高校、知名企业及行业专家的合作,此次14部原创教材入选教育部首批“十四五”职业教育国家规划教材,是对传智教育深化教研发展,构建产学协同育人模式的肯定。
未来,传智教育将继续编写具有科学性、先进性、适用性并且特色鲜明的优秀数字化技术实用教材,充分发挥教材建设在保障人才培养模式改革、提升师资队伍建设水平、促进精品课程建设、助力教学质量提高等方面的积极作用,助力现代化职业教育高质量发展。
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