四年级数学下数学日记
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【热门】四年级数学日记汇编9篇
时间过得真快,一天又过去了,心中一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级数学日记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。
“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。
这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用分别表示长方体的.长、宽、高。上面的公式可以写成妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”
“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。
今天,我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前,我就听说北京哪儿风光无限,我早就想去了,可不,今天我就要去了!
早晨,我从家里9:10分出发,9:30乘公交车去机场,一路上,我傻呆呆地望着窗外,盼着早点到机场。10:30分,终于到机场了,爸爸问我:“文文,这一路上经过了多长时间呀?”我毫不犹豫地说:“嘻嘻,当然是一小时喽!”爸爸一心想刁难我,就说:“摆出个算式,试试?”我也不示弱,急忙回答说:“这个简单!先把30 ― 30=0,再把10 ― 9=1,就是一小时,但是,对我来说可以直接说出来!”爸爸没辙了,只好放我去玩。
原本飞机是11:15出发,可是空姐突然在广播中说:“亲爱的`旅客,对不起,空中航班较多,会误机,请您耐心等等,谢谢合作!”听到这一切,妈妈突然崩溃了,无奈地说:“本来安排好的一切,就因为误机,全给打乱了!还不知道会误多少时间,唉!”将近过了25分钟,终于起飞了,是在11:40分起飞,在飞机上,我望着天上的朵朵白云,看着看着自己就和白云*行了,又过了一会儿,看不见地面了,一朵朵白云掩盖着地面,好像是在给大地披上一层薄纱。
没过一会儿,就到北京啦!这时是:2:10分,爸爸又开始问了,他问:“从温州到北京开始起飞到目的地飞了多少时间?”我不耐烦地说:“当然是两个半小时啦!”爸爸说:“嗯,不错不错啊!”
哎呀,我不多说了,我还得上车呢!
数学与我们日常生活有紧密的联系,特别是在商品买卖交易中,数学被发挥的淋漓尽致;一不小心就会让人误入歧途。
在春节来临之际,我和妈妈去“之心城”商场闲逛,突然妈妈看到卖棉衣的商铺有限时打折的招牌,妈妈正想为爸爸添置一件棉袄,一时精神来了,妈妈看中了一件,问服务员多少钱,服务员说,这件衣服是今年新款,原价680元,现在做活动打七五折,或者参加满150返50礼换疃,
我开始在心里盘算起来,680乘以等于510,如果参加另外一个活动,付680可以拿到200元礼券,再添180元就能买条裤子,买条裤子的钱是380元,又可以返还100元的礼券,如果再添99元还可以买个电磁炉,最后还可以有50元礼券,如果再添75元买个电烧水壶,这是如果你在旁边花25元买两双袜子的话,又凑够150元的消费,你又可以拿到50元礼券……,在我还没弄清这笔账是怎么回事时,妈妈只拿着那一件衣服买单去了,我想问妈妈参加哪种活动,可我又没有可靠的.依据。
回到家里,妈妈让爸爸试穿棉衣,我把商场的活动给爸爸介绍了一遍,爸爸说;“妈妈,是猴精”,我问爸爸为什么?爸爸说:“商场的衣服内商品进价大概是销售价的四到四五折,打了七五折,他依然有利润,满150送礼券,为了吸引顾客多消费,如果你确实需要哪些东西,对顾客来说是优惠的,当你为了哪些礼券一味地购买一些东西,哪些没完没了的礼券正是吸引你掉进商家的陷进,”哦;我仿佛明白商家的意图了,难怪有人说“卖家总是比买家精”,学好数学、并能恰当的利用还真是门学问,不同的立场有不同的谋划发展技巧和方法,我要好好学习数学,便于在生活中应用。
上午第二节课将成为我们一生都难忘的数学课。上课的老师要是说出来,你可要咂舌,她就是本班大名鼎鼎的大队委黄越。得有礼貌才行,我们暂且称她为“黄老师”吧!
上课铃一响,只见“黄老师”走上了讲台,而封老师却坐到了下面,教室里还来了三位听课老师。忽然,一个尚显稚气的声音飘进了我们的'耳朵里:“同学们好!我姓黄名越,大家以后就叫我‘黄老师 ’。”这时,我发现“黄老师”的脸红得就像电视剧中关公的脸。但是,我看得出她在努力地控制和鼓励着自己,渐渐地,她变得镇定下来,课堂上开始活跃了。
可好景不长,由于“黄老师”提出了一个稍复杂的问题,我们任凭怎么苦思冥想,也想不出答案来。“黄老师”见状,急得额上冒出了冷汗,可仍无济于事。幸亏,她还是急中生智,向封老师投出了求 救的目光。封老师心领神会,给我们稍作了一点提示,我们又绞尽脑汁地思考起来。不一会儿,同学们的小手就像雨后春笋般地举了起来。这时,“黄老师”叫我起来回答。她见我回答得非常正确,满 意地点了点头,称赞道:“你很动脑筋!”我心里甭提有多高兴了,比喝了蜜还要甜。
下课铃响了,教室里响起了雷鸣般热烈的掌声。由于我坐在后面,还听到听课老师在夸她呢:“这小姑娘可真不简单,既神气,又灵活,不但能随机应变,而且还有较强的组织能力,将来定是块当老师 的料。”
这节课虽然结束了,但我永远也忘不了它,更永远忘不了曾有一位灵活机智、慷慨大方的“黄老师”传递给我们知识的火种。
五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”
我说:“因为上面写着买100送100,就是【【QQ微信】】,所以就不用钱啦!”
妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的`有109、200、189……”
老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。
4月16日 星期四 天气小雨
“叮铃铃――叮铃铃――”放学了。
一回到家,我就马不停蹄地从书包里拿出《指导丛书》。我做着做着很快就做完了。
我开始检查了,当我检查到第三题的第3小题时候,我就感觉有点不对劲。我反复验算了几遍27×34=9180就是等于9180嘛!这时,我想起了林老师告诉我们的一种计算方法,270×34先别看零,把27×34的得数写出来,再在得数的后面添上一个零,这个数就是这道题的得数了。
4月17日 星期五 天气 阴有小雨
今天,我在书上看了一首中国民谣,是这样写的“一队猎手一队狗,二队并着一队走,数头一共三百六,数脚一共八百九。”看完后,我想算算到底有多少猎手,多少狗。我算来算去,就是算不出来。这时,哥哥来了,他给我讲解,好一会,我才弄清楚这样解题:题目告诉我们,猎手和狗一共360个头。假设我们把这360个头都当成狗头来算,每条狗有四只脚,那么就应该有1440只脚(4×360=1440),但是题目只告诉我们是890只脚,这样我多算了550只脚(1440-890=550),为什么呢?因为猎手只有两只脚,而我把他当成4只脚来算。如果用两只脚(猎手)来换四只脚(狗)就要减少两只脚,那么550只脚里包含多少个两只脚,也就是我们把多少个猎手的两只脚当作4只脚来算。
解题:猎手:(4×360-890)÷(4-2)=275(人)
狗:360-275=85(只)
所以猎手有275人,狗有85只。
4月18日 星期一 天气晴
今天我去做《自主练习》的.笔算乘法第二课时,做到最后一道题“练习拓展”。题目是这样的:小马虎把一道题目的13看成了31结果算出的答案比原来的得数多了450。我思考了一会,百思不得奇解,过了一会我终于想出来,我先算31-13=18、450×18=8100,然后我把8100-450=7650。第二天《自主练习》发下来了。我一看最后一道题做错了。经过老师的解答,原来是这样的31-13=18、450÷18=25、25×13=325。我以后一定要认真审题,要不又会做错了。
4月19日 星期三 天气阴
今天是数学单元考的的第二单元――角的测量。
我每道题目都很细心的做,直到做到“画三厘米的线段,再延长成直线”。这道题目使我感到了迷惑,我怎么也想不出来,就在这时,林老师说:“不会做的题目先跳过去,先做别的题目,要不你就要损失更大的分数了哦”。听了林老师的话,我马上去做其他题目,就在我做最后一道题时,铃声响了,要交卷子了 ,但那道题还没有做,立马赶着做了,也把这张卷子简单检查了下,没有错误,就交给了组长。突然觉得那道题有问题,就跟组长说:“给我一下。”她听了,严肃的说:“交了就不能还了!”听了组长的话,心理很后悔当初没有仔细检查,我以后一定要吸取教训。
在星期五的那节数学课,我懂得了许多有关单位的知识。让我来给大家讲一下吧。
首先,让我们先回想我们以前学到的单位到底都有哪些?我来告诉你,我们以前学了有长度单位,如:米、分米、厘米,它们的进率是10。我们也学了面积单位,如:*方米、*方分米、*方厘米,它们的进率为100。但是,体积单位和容积单位都有哪些呢?现在由我来给你一一讲述。容积单位和体积单位都是一样的',都称为立方厘米、立方分米、立方米。但是为了方便区分单位,我们怎么办呢?我们先做个试验。先把一个一个可装一升的容器倒满一升水,在哪一个无盖的容积是一立方分米的正方体拿出来。再把一升水都倒进正方体里,正方体是不是充满水了呢?
经过试验我们证明,一升水就等于一立方分米(指容积),一毫升就等于一*方厘米(也指容积)。
现在让我们学一学体积和容积的相同点和不同点:相同点是它们的单位都是一样的,不同点是体积是指一个物体所占的空间大小,容积是指一个容器所能容纳物体的体积。而且1升=1立方分米,1毫升=1立方厘米。我来讲讲立方米、立方分米和立方厘米的进率到底是多少。他们的进率是1000。到底为什么呢?因为1升=1000毫升,而1立方分米=1000立方厘米。所以是一千。
现在,你会了吗?
我喜欢集邮,也喜欢邮票。今天,我就从一套邮票中发现了一个数学问题。我有一套1978年的“钢铁”邮票。一共五枚,每枚八分。在当时,这一套邮票值5×8=40(分)=4角,只不过4角而已。转眼间,26年过去了,这套邮票也值钱了。
现在,这套邮票要16元才能买到。是当年的40倍。*均每年涨了40÷26=1.53……(倍)。要是按照每年一套邮票价值是上年的两倍来算,要是把我们家的`邮票都卖出去,可就发大财了!
今天数学课上,盛老师给我们提了一个问题。那个问题把我们全班都难倒了,这是一个爸爸开车的里程问题。
说爸爸的汽车里程表上原来是35千米,到了星期一变成了162千米;星期二变成了410千米;星期三变成了745千米;星期四还是745千米;星期五变成了928千米。老师问我们星期二爸爸开了多少千米。我们说:“太简单了,不是410千米,还是多少千米呢?”老师却说了一声:“错!”我们又说:“老师,你看花眼了吧,星期二这儿不是标着410千米吗?”老师说:“你们看,我为什么说错呢?就是因为410千米根本不是星期二开的里程,它是里程表上的数字,而里程表是不清零的,所以410千米是包括星期二、星期一以及以前开的路程的`和。大家以后在做题的时候一定要看清题目,否则相差一个字,题目的意思就完全不一样了。”听了老师的解释,我们一下子明白了过来。接着,老师又提了一个问题,也就是星期一到星期五一共开了几千米?一个同学回答说:“先将162―35、410―162、745―410、745―745、928―745,再将他们的差加起来就好了。”老师说:“嗯,这是一种办法,但谁还有没有更好的方法呢?”我思考了一下,就举起手说:“只要将928―35就好了。”老师连连夸我。
学数学真有趣啊!
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――四年级数学日记10篇
今天是星期天,我在写数学作业的时候,做到“小试身手”时看见了两道计算题,分别是:3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=?和333×334+222×999=?。我做了一会,还是做不出来。我连忙叫妈妈教教我,妈妈过来后看了看说:“这两个题目能用到你学的乘法运算律,你都学习了什么乘法的运算律?”我回答说:“乘法交换律、乘法结合律和乘法分配率。”妈妈满意的点点头,就耐心的给我讲解起来。
妈妈说:“3×999+3=3×999+3×1=3×(999+1)=3×【【QQ微信】】,这里用到了乘法分配率,下来的你自己算算看?”我想了想,兴奋的说:“我会了我会了!8×99+8=8×99+8×1=8×(99+1)=8×【【QQ微信】】×99+10=10×99+10×1=10×(99+【【QQ微信】】;2×9999+2=2×9999+2×1=2×(9999+1)=2×【【QQ微信】】;最后,再用加法就得出了最后得数,就是:3000+800+【【QQ微信】】=24800。”妈妈满意的点点头说:“不错啊,儿子的水*真高啊!”
第二道题目妈妈提示了我一下,妈妈说:“999=333×3,你好好想一想应该怎么做?”我还是不知道怎么做,妈妈又说:“其实,333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×(222×3)=333×334+333×666”,这时候,我就恍然大悟,原来如此啊,我就接着说:“就等于333×(334+666)=333×1000=333000”。 我觉得很有趣,就哈哈大笑起来。
妈妈接着问:“这两道题目都用到了什么乘法运算律?”我回答说:“有乘法结合律、乘法交换律,还有乘法分配率,总而言之,所有的乘法运算律全部用上了。”通过妈妈的讲解,我又学会了更多的知识,通过运算律能够使复杂的计算题简便化。
今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。
于是,我边走边看,来到蔬菜区,看到嫩嫩白白的新鲜蘑菇,让我垂涎欲滴,因为我最喜欢吃蘑菇了。那就买蘑菇吧!我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”阿姨说:“7元一斤。小朋友,你要买多少?”“两斤。”我想:两斤的话,二七十四,正好14元,阿姨还应该找我6元。这时,阿姨一称,说:“小朋友,两斤二两,多了二两,不要紧吧。”“这个……”两斤二两是多少钱呀?我该给阿姨多少钱呢?我正在左思右想的时候,妈妈走过来了。我见了妈妈有点难为情了,因为刚才才夸口,现在算不出来了。妈妈告诉我说:“两斤是14元,二两是1元4角。”“那,一共是15元4角。”我脱口而道。我便把20元钱给了卖菜的阿姨,阿姨找了我4元6角。我又算了算,正正好,不多也不少。
通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。
20xx月X日 星期X 晴
一次,我到火山去探险,玩的`很开心,可是当我准备走时绳索却掉进了岩浆里,我想:这回可完了,永远都出不去了。突然,我后面有一个怪兽推了我一下,我就掉了下去,可是,我停止了下降,一道红光朝我飞来了,对我说:“只要你能回答我的问题,我就送你出去。”“快出题吧”“假设你我一共100岁,5年前,我的年龄是你的4倍,今年你我各几岁?”“100――5*2=90(岁)我:90/(4+1)=18(岁)你:100――18=82(岁)。”
我刚说完,自己就在自己的床上躺着,原来是个梦。
今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?
这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!
哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。
知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。
完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还是挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。
暑假里,我在公园的乒乓球场认识了一个比我低一年级的小男孩。没几天的功夫,我俩就成了无话不说的好朋友。一天,临别时,他问我:“暑假作业上我有一道题不会做,明天我拿来,你教教我行吗?”我一听,立马就答应了下来。
第二天,好朋友拿来了作业。这道题:“小马虎在计算有余数的除法时,把被除数137看成了173,结果商比正确的结果大了4,但余数正好相同。问正确的算式应该是什么样子的?”
我认真地想了想后,对他说:“把被除数137看成173是多看了173―137=36,所以要把这36加上。36除以4等于9,所以9就是除数。这样就可得算式:137÷9=15……2。
我怕他不明白,就接着告诉他,利用余数的性质,被除数=除数×商+余数,被除数由137变成173,余数不变,商增大了4,可以求出除数=被除数增大值÷商增大值,这样就是
(173―137)÷4
=36÷4
=9
所以,所求的除式为:137÷9=15…2
当我给他这样讲完后,他满意地点点了头。还对我说:“我听懂了,你真聪明,以后向你学习。”
听完这些,我心里也很高兴,不是因为他夸了我,而是因为我帮助别人,以后我还要帮助更多的'人。
我曾经看到过这样的一个新闻,说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天,我就来量一量自己的拳头,也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢?我想来想去,终于想出了一个好办法,这就是借助水来量,因为在我们实践课上借助水量过土豆呢!
我找了一个地面半径为4厘米,高9厘米的空心圆柱,我在里面放满了水,然后把拳头放进去,水面立刻上升,我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米,我再用“4的*方×3.14×(9―4)”得计算求出了自己拳头的`体积,约为251立方厘米。
我测完拳头体积之后,还不能确定是不是正确,于是我又用了一个实验来证明,结果算出来是250立方厘米,跟上次算出来的相差不大。
这个实验告诉我,只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知!”
在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。
“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常的可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。
这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细的做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。
在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。
今天,我和爸爸去书店买书。我们来到书店。我挑了一本我盼望已久的书,来到收银台。爸爸说:“你这本书12.6元,我这本书16.3元,我再拿3支1.5元的圆珠笔,给了50元还剩多少元?如果你猜对了,剩下的钱就给你买雪糕吃。”
我想:50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。我说:“16.6元。”“好,这16.6元就给你买雪糕吃。”爸爸爽快地说。来到雪糕店,爸爸又问我:“我买2个1.5元的雪糕,付了16.6元,还剩多少钱?”我想:简单,16.6减1.5乘2,等于13.6元。我说:“还剩13.6元。”爸爸说:“不错嘛!还可以。”我生气地说:“你小看我啊,这可是二年极的题目。我要是连这些都不会,我还是五年级的学生吗?”数学在生活中是离不开的。
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
今天,在小学生学生报上看到这样一道题。
一只蜗牛从深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米.求这只蜗牛几天能爬到井口?
看到这道题后,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,这等于说每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了吗?
可是,答案却不对。
怎么会不对呢?
哦,对了。最后一天爬到出口时,它还会再向下滑吗?想到这里时,我不禁地笑了起来。这题出的太有意思了!不注意就让我们给答错了。
正确的思路应该是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相当于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是说前9天是每天向上爬1米,但到第10天时,蜗牛向上爬3米时,就爬到了井口,所以这只蜗牛用9+1=10天就爬到了井口。
四年级数学日记菁选(扩展2)
――四年级数学日记10篇
生活中处处有数学,例如:供我们上下楼的楼梯一共有多少级?家里一共有多少灯泡?我们吃一顿饭要用多长时间……而今天,我却在想我们三分钟能做什么。
早上起来后,我开始洗脸刷牙,妈妈比我早起了好多,现在正在晾衣服。我感觉有点无聊,便拿起了手表开始给妈妈计时,看她几分钟能晾好衣服。过了一会儿,我按下了秒表,一看,不多不少,刚好三分钟。妈妈看见了我在计时,没好气的对我说:“在这里计时有什么用?你干脆想想你做事要多长时间吧!”听了妈妈的话,我说:“我开门只要三秒钟!”“想点有用的!”妈妈说完,便去烧早饭了。我坐到了书桌旁,埋头想起了我做事需要的时间。“我做一列口算要1分钟;看一
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线路二:398路(购物公园总站 - 回龙埔工业区)
购物公园总站 - 购物公园地铁站 - 卓越时代广场 - 会展中心地铁站 - 大中华国际广场 - 市民中心东 - 市民中心 - 儿童医院 - 关山月美术馆 - 莲花中学 - 莲花一村 - 笔架山公园 - 市二医院② - 泥岗西 - 泥岗村 - 宝安北路口 - 红岗花园 - 泥岗桥 - 草埔地铁站 - 荣超花园 - 深圳东站 - 布吉地铁站 - 龙珠花园 - 木棉湾地铁站 - 大芬地铁站① - 布澜路口 - 康桥紫郡 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝城 - 宝福珠宝园 - 左右家私 - 金积嘉科技园 - 州腾公司 - 华美嘉配送中心 - 新木盛低碳产业园 - 上木古村 - 华南城西门 - 华南城交易中心 - 华南城 - 富玮厂 - 平湖中心小学 - 平湖派出所 - 平湖广场西 - 平湖广场 - 平湖部队 - 大草埔社区 - 爱文学校 - 宏盈工业区 - 凤岗汽车站 - 南岸村 - 嘉辉天桥 - 官井头 - 大运城邦 - 龙城高级中学南 - 龙平路口 - 龙岗天安数码城 - 龙岗党校 - 和兴花园 - 龙岗海关大厦 - 龙岗妇儿中心 - 愉园新村 - 欧景城 - 龙岗区汽车总站 - 回龙埔 - 回龙埔工业区
线路三:977路(田贝总站 - 辅城坳总站)
田贝总站 - 洪湖公园② - 独树村① - 草埔地铁站 - 荣超花园 - 百合星城 - 布吉地铁站 - 木棉湾地铁站 - 大芬地铁站 - 布澜路口 - 康桥紫郡 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园 - 上李朗路口 - 上李朗村委 - 洲腾工业区 - 上木古 - 华南城西门 - 华南城中心区 - 华南城北门 - 富民路口 - 平湖小学 - 平湖派出所 - 平湖广场 - 平湖汽车站 - 山厦医院 - 山厦路口 - 顺平路口 - 辅城坳小学 - 辅城坳总站
线路四:K359路(李朗总站 - 福田交通枢纽)
李朗总站 - 宝福珠宝园 - 李朗国际珠宝园 - 第三人民医院 - 联创科技 - 布吉交警中队 - 康桥紫郡 - 桂芳园 - 大芬地铁站② - 东方半岛 - 半岛苑 - 布吉汽车站 - 中海怡翠 - 丽湖花园 - 景鹏大厦 - 商报社 - 华强职校 - 购物公园地铁站 - 益田中路 - 福田实验学校② - 福田体育公园 - 上沙 - 福田交通枢纽
线路五:M224路(甘坑新村 - 购物公园总站)
甘坑新村 - 中盛科技园 - 182设计园 - 宝福珠宝园 - 李朗国际珠宝园 - 第三人民医院 - 联创科技园 - 布吉慢城 - 景芬路口 - 布吉汽车站 - 半岛苑 - 东方半岛 - 木棉湾地铁站① - 龙珠花园② - 布吉地铁站 - 深圳东站 - 荣超花园④ - 布吉联检站总站 - 布吉农贸市场 - 泥岗桥 - 红岗花园 - 泥岗村 - 深中泥岗分校 - 泥岗西 - 市话大厦 - 华富路② - 田面 - 福华新村 - 岗厦地铁站 - 会展中心地铁站 - 卓越时代广场 - 购物公园地铁站 - 购物公园总站
线路六:M300路(深圳北站 - 平湖总站)
深圳北站 - 樟坑 - 潜龙花园 - 石龙路口 - 滢水山庄 - 万家灯火 - 星光之约① - 家和花园 - 南坑村 - 雅园路口 - 里城销售路口 - 万科五园幼儿园 - 五园小学 - 珠江旭景佳园 - 富豪花园 - 杨美村 - 宏扬学校 - 丽湖花园 - 中海怡翠 - 三联桥头 - 布吉汽车站 - 大芬地铁站② - 布澜路口 - 康桥紫郡 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园① - 左右家私 - 金积嘉科技园 - 华美嘉配送中心 - 上木古村 - 广弘美居 - 平湖总站
线路七:M301路(大浪服装基地 - 李朗总站)
大浪服装基地 - 新围万联 - 大浪街道行政中心 - 大浪同富裕工业区 - 大浪卫生监督所 - 大浪路口 - 大浪石观工业区 - 国泰家私城 - 上塘村口 - 中诺工业园 - 五和地铁站北 - 坂田医院 - 杨美村 - 宏扬学校 - 丽湖花园 - 中海怡翠 - 三联桥头 - 布吉汽车站 - 东方半岛 - 大芬油画村 - 百门前工业区 - 南湾人民医院 - 南湾街道办 - 南岭村 - 樟树布社区 - 樟树布 - 沙湾路口 - 沙湾天桥 - 沙湾汽车站 - 丹平金鹏物流 - 联创科技 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园 - 李朗总站
线路八:M311路(布吉枢纽东广场 - 平湖总站)
布吉枢纽东广场 - 布吉地铁站 - 布吉街 - 布吉医院 - 布吉天虹商场 - 大世纪花园 - 布龙立交 - 半山国际酒店 - 石芽岭公园 - 国际名城 - 左庭右院 - 宝冠路口 - 宝鼎威货运 - 日塑 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园 - 左右家私 - 金积嘉科技园 - 洲腾公司 - 华美嘉配送中心 - 新木盛低碳产业园 - 上木古村 - 华南城西门 - 华润万家配送中心 - 华南城 - 富民工业区 - 富民警务室 - 开田工业区 - 东山羊庄 - 世纪工业区 - 鹅公岭社区 - 大皇公 - 平湖龙洲百货 - 平湖中心小学 - 平湖派出所 - 平湖广场西 - 平湖医院 - 平湖百佳商场 - 星宇广场 - 平湖商会 - 大草埔社区 - 爱文学校 - 平湖总站
线路九:M324路(六约新村 - 甘坑新村)
六约新村 - 中海大山地 - 梧桐学校 - 深坑社区 - 金银坑 - 丹竹头地铁站 - 布澜路口 - 康桥紫郡 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园① - 上李朗村口 - 上李朗村 - 甘坑新村
线路十:M356路(沙湾汽车站 - 沙井中心客运站)
沙湾汽车站 - 沙湾天桥 - 沙湾路口 - 樟树布社区 - 南岭村 - 南湾街道办 - 南湾人民医院 - 百门前工业区 - 大芬油画村 - 大芬地铁站① - 布澜路口 - 康桥紫郡 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园① - 左右家私 - 金积嘉科技园 - 洲腾公司 - 华美嘉配送中心 - 新木盛低碳科技园 - 上木古村 - 华南城金威广场 - 华南城 - 富玮厂 - 平湖中心小学 - 平湖派出所 - 平湖广场西 - 平湖汽车站 - 山厦医院 - 辅城坳小学 - 辅城坳天桥 - 新田市场 - 新田居委会 - 牛轭岭新村 - 装饰市场 - 福楼村 - 松元市场 - 观澜汽车站 - 岗头村 - 观澜影剧院 - 吉盛酒店 - 观澜中心小学 - 观澜人民医院 - 银河新村 - 长湖头村 - 福民市场 - 丹坑村 - 大布巷 - 建辉厂 - 永勤厂 - 大富工业区路口 - 章阁路口 - 吉岭新村 - 大水坑小学 - 金湖湾园区 - 观澜富士康南门 - 大水坑一村 - 宝源科技 - 白花洞路口 - 联大工业园 - 育新学校 - 光明城站 - 茶岭路口 - 南凤派出所 - 深日钢材 - 光明花园 - 美景花园 - 东周小学 - 滨河苑 - 光明社保分局 - 光明油站 - 圣亚达 - 技工学校光明新区 - 楼村一工业区 - 楼村路口 - 滨海明珠工业区 - 石观工业区 - 民联广场 - 雍景城西 - 红花山公园 - 公明天虹 - 公明居委会 - 公明老街 - 合水口下田 - 合水口第三工业区 - 公明行政执法队 - 埃迪蒙托 - 松辉化工厂 - 松岗汽车站 - 星港城购物中心 - 松岗街道办 - 松岗天虹商场 - 松裕立交 - 蚌岗 - 潭头路口 - 芙蓉立交 - 新桥第三工业区 - 新桥派出所 - 沙井中心客运站
线路十一:M363路(甘坑新村 - 黄埔雅苑总站)
甘坑新村 - 中盛科技园 - 上李朗 - 宝福珠宝园 - 李朗国际珠宝园 - 第三人民医院 - 联创科技园 - 布吉交警中队 - 布澜路口 - 大芬地铁站 - 东方半岛 - 布吉车站 - 中海怡翠 - 丽湖花园 - 宏扬学校 - 金龙羽 - 杨美村 - 四季花城 - 坂田民营市场 - 光雅路口 - 万科第五园 - 南坑村 - 星光之约 - 万家灯火 - 滢水山庄 - 梅林联检站 - 梅龙天桥 - 长城开发 - 莲花二村东 - 岗厦① - 广电大厦 - 黄埔雅苑总站
线路十二:M404路(建设路 - 李朗总站)
建设路 - 金光华广场 - 金城大厦① - 东门④ - 田贝① - 洪湖公园① - 布吉检查站 - 荣超花园④ - 深圳东站 - 龙珠花园 - 木棉湾地铁站① - 大芬油画村 - 百门前工业区 - 南湾人民医院 - 南湾街道办 - 南岭村 - 樟树布社区 - 沙湾路口 - 沙湾天桥 - 沙湾汽车站 - 丹平金鹏物流 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李郎国际珠宝园 - 宝福珠宝园① - 左右家私 - 李朗总站
线路十三:深圳B695路(中海信――中海信环线)
中海信 - 182设计园 - 宝福珠宝园 - 李朗国际珠宝园 - 第三人民医院 - 联创科技园 - 布吉交警中队 - 康桥紫郡 - 布澜路口 - 桂芳园 - 大芬地铁站 - 木棉湾地铁站 - 布吉国土所 - 布吉天虹 - 布吉中学 - 布吉一村 - 下水径 - 上水径 - 茵悦之生 - 三联广场 - 佳华商场 - 万胜商场 - 松元头 - 肉联厂 - 鸿欣大厦 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园 - 182设计园 - 中海信
线路十四:M402路(建设路总站-李朗总站)
建设路总站 - 中国银行大厦 - 门诊部②-东门⑤-田贝② - 洪湖公园① - 独树村② - 草埔 - 荣超花园④ - 宝丽路口 - 粤宝 - 清水河关口 - 德兴花园 - 钱排村 - 德福花园 - 莲花山庄 - 春蕾幼儿园 - 东升学校 - 金沙花园 - 东心岭 - 森鑫源学校 - 布吉中学 - 布吉天虹 - 大世纪花园 - 布龙立交 - 石芽岭公园 - 布吉交警中队 - 联创科技园 - 第三人民医院 - 李朗国际珠宝园 - 宝福珠宝园① - 左右家私 - 李朗总站
线路十五:M273路(秀峰 - 布吉枢纽西广场)
秀峰 - 凉村 - 家家乐市场 - 甘坑村委 - 甘坑新村 - 中盛科技园 - 上李朗村 - 宝福珠宝园① - 李朗国际珠宝园 - 第三人民医院 - 联创科技园 - 布吉交警中队 - 康桥紫郡 - 布澜路口 - 桂芳园 - 大芬地铁站① - 大芬地铁站② - 木棉湾地铁站① - 龙珠花园 - 布吉地铁站 - 布吉街 - 布吉公园 - 布吉枢纽西广场