线装书图片
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- 中文名
- 线装书
- 别 名
- 古线装
- 产生时代
- 宋代
- 第一家
- 中国线装书局
- 1 历史沿革
- 2 结构特点
- 3 装订形式
- 4 订联形式
- 5 加工工艺
- 6 制作方法
- ? 材质
- ? 流程
- 7 具体操作
- ? 材料
- ? 步骤
- ? 原则
-
学林轶事| 线装还是平装:由“新书旧装”引发的讨论
20世纪20年代,在新文学著作的出版中,出现了一种“新书旧装”的现象,亦即内容趋新的书籍在装帧设计过程中反而采用或借鉴了传统线装的形式。唐|《线装诗集》一文已经注意到这一现象,并对此类线装本新诗集进行了全面介绍。此后由薛冰、王稼句策划的“新文学线装珍本丛书”更
- 参考资料
-
- 1 国古典式“线装书”再度折桂“世界最美的书” .中国新闻网[引用日期2014-02-18]
绿色征途是如何快速升到55级 绿色征途技能书掉落一览表
绿色征途是如何快速升到500级的,绿色征途如何快速升级,绿色征途怎么快速升到55级,绿色征途咋样为玩家提供游戏经验与心得,引导新手玩家熟悉并能尽快掌握游戏。
绿色征途中的技能分为基础技能和高级技能两种,其中基础技能是每个职业最为基本的技能,技能书可以通过王城中的秘籍搜藏家处购买,基础技能书价格非常便宜,只需要一锭银子就可以购买了。
高级技能书则比较难搞到,现在游戏中可以获得高级技能书的途径有两种,一种是通过拍卖行购买,第二种就是击杀高级BOSS后爆出。
首领BOSS又称为世界BOSS,例如僵尸王、大块头、山大王等,特点是刷新时间长,属性高,单人击杀难度很大。所以小编建议大家尽量和家族成员一起击杀BOSS,毕竟盯着BOSS的人很多,如果长时间击杀不了就会被其他人抢走,世界BOSS的掉落机制是所有攻击到的人都有几率获得拾取权限,和攻击的先后没有关系。
精英BOSS相对于世界BOSS而言实力要弱一些,掉落的奖励也不如世界BOSS丰富,不过依然可以掉落各职业的技能书,所以大家可以放心去挑战。精英怪的刷新时间比较短,所以数量上臂世界BOSS要多,这样也就弥补了掉率低的缺陷。
不过精英怪的刷新方式和世界BOSS不同,精英怪没有固定的刷新地点,只有玩家在地图上自行寻找怪物才可以,而世界BOSS则是可以将玩家直接传送到刷新点。
再就是个人BOSS,个人BOSS是这其中最安全也是最高效的BOSS,因为个人BOSS都是属于玩家个人所有,战斗是发生在独立的空间之内,绝对不会有其他玩家来打扰。玩家可以放心的把BOSS一点点的消灭掉。
不过召唤个人BOSS需要花费BOSS凭证,召唤紫色BOSS需要消耗黄金凭证,而召唤黄色BOSS则需要消耗白银凭证。BOSS凭证可以在每天的暖心礼包、家族活动和日常签到等途径获得。
最后是BOSS军团,BOSS军团是很多穷凶极恶的怪物齐聚王城进行搞破坏的活动,种类多数量多,法师类、步兵类、哨兵等各种各样的怪物。玩家需要在王城中找到这些随机出现的BOSS,将其消灭之后获得奖励。
如果参加以上的活动都没有成功的得到需要的技能书,我们还可以在拍卖行中购买到其他玩家出售的技能书,虽然要花费一些金子,不过和高级技能的效果比起来这些花费都是值得的。
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绿色环保活动方案(精选15篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的绿色环保活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、活动背景
以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。
二、活动目的
1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;
三、绿色环保社区活动倡议书
朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
朋友们,美好的生活,绿色的`家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间
待定
五、活动地点
待定
六、活动内容
1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;
2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);
3、倡导环保型的生活和工作方式;
4、进行绿色社区的宣传。
七、具体实施
1.知识背景:
2月2日为国际湿地日
3月12日为中国植树节
3月22日为世界水日
3月23日为世界气象日
4月22日为世界地球日
5月22日为国际生物多样曰
5月31日为世界无烟日
6月5日为世界环境曰
6月17日世界荒漠化日
6月26日国际戒毒日
7月11日世界人口日
9月16日为国际保护臭氧层日
10月4日为世界动物日
10月16日为世界粮食日
2.活动思路:
⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。
⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。
3.活动形式:
⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;
⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;
⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;
一、活动背景:
为创建一个温馨洁净的教学环境,我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动,我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动,投身到美化教学环境的行列中来。
二、活动目的:
清扫教学环境不仅可以美化我们的学校,也可以促进大家对教室环境卫生的认识,使大家认识到自己也有一份责任,去保护我们学校的环境,提高我们学生的责任意识,让我们的校园更加美丽,更加和谐!
三、活动意义:
开展先进性教育,实践党的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为教室的清洁卫生贡献一份力量。
四、承办单位:
机电工程系学生科、学生会
五、活动开始时间:
xx年4月17日
六、活动地点:
3#教学楼、4#教学楼
七、活动流程:
第一阶段:前期工作准备:
1、组织召开会议,细致、合理的'分配工作任务,主要确定人员的数量,要求各班分别派人员来参加活动,以确保活动的'顺利进行。
2、场地的划分:合理分划各个区域,确定各班级负责清扫的校园区域。
3、工具的安排:主要让各班学生自带卫生工具,可以避免工具分配的繁琐。
第二阶段:活动的进行:
1、到时在操场上集合,让各班负责人清点人数,保证人员按时到位。
2、人员来齐后,由各班负责人带到各个负责的清扫区域。
3、活动完成后,由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。
第三阶段:活动的总结:
活动结束后,做好活动总结,进行活动评比,对优秀的集体、个人进行表彰,并写到活动总结中。
八、活动注意事项;
1、注意遵守活动纪律。
2、活动用具不遗忘,不丢失,不乱拿。
3、突发事件及时向负责人报告。
保护教学环境,人人有责。教室是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的机电系建设得更美丽吧!
XX镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日
二、作品主题:
绿色环保
三、作品对象:
3――6年级小学生
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的'变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖 励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
20xx年4月9日
一、活动目的及意义:
二、活动对象:
全院学生
赞助单位:策吧网、邀趣旅游网
三、活动时间及地点:
5月第三、四个星期 厚德台前
四、活动名称:
环来潮去
活动主题: 绿色环保 袋袋相传
----环保袋设计大赛
设计主题: 很我们的语言
五、活动宣传策划:
(1)传单500份:
传单部分,由于结合学生的特点,传单的宣传效果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的`宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同,但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行,确保同学们填到调查,看到宣传单,并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。
(2)海报5张(具体样式见样本):
海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,并派人定时进行检查,确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下,确保活动进行的同时海报的宣传能够到位!
其他宣传:
1. 班级宣传:在同学晚自修的时候进行班级宣传,确保来上自修的同学都能知道此次活动;
2. 班支宣传:通过班长支书例会进行活动宣传,让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。
六、活动流程安排:
①、报名:
②、评初赛成品:
给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手
里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。
行动方案指出,要牢固树立大卫生大健康理念,全面贯彻预防为主的工作方针,充分发挥爱国卫生运动的组织动员优势,广泛动员全社会增强文明健康绿色环保生活理念,养成文明健康绿色环保的生活习惯,自觉做文明健康绿色环保生活方式的.倡导者、践行者和推动者,提高社会整体“免疫力”,筑牢保障我市人民群众生命安全和身体健康的坚强屏障。
行动方案就重点任务进行了明确
要普及文明健康生活新方式,提高全民健康素养,全面实施控烟行动,积极倡导无偿献血,大力开展全民健身,促进大众心理健康;
要树立文明健康饮食新风尚,倡导公筷公勺,深化光盘行动,杜绝食用野味,倡导合理膳食;
要践行绿色环保生活,改善城乡环境卫生,推广生活垃圾分类,深化“厕所革命”,养成绿色环保生活习惯。
在提高全民健康素养方面
我市将卫生防疫防病知识、健康素养普及纳入国民教育体系和党政干部、职工继续教育培训体系;
建立健全健康教育工作体系,建立健全健康知识传播体系,将健康促进工作融入精神文明创建、爱国卫生创建和全民健身活动;
实施健康促进“321”行动、健康促进县区(医院、学校)创建、“三减三健”等行动,推动健康科普知识进机关、进校园、进企业、进农村、进社区、进家庭;
引导城乡居民养成良好的卫生习惯,勤洗手、多通风、戴口罩、保持社交距离,不随地吐痰、不乱扔垃圾,咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年,全市居民健康素养水平分别不低于22%和30%。
在全面实施控烟行动方面
我市将全面启动无烟党政机关和无烟单位建设,到20xx年,把各级党政机关、医疗卫生机构建设成无烟党政机关、无烟医疗卫生机构;
深入贯彻《河南省爱国卫生条例》,加大控烟执法力度,推动公共场所、工作场所的室内区域和公共交通工具全面禁烟。
加强青少年控烟工作,充分发挥各类学校教育主渠道作用,加快培育青少年无烟文化。
在倡导公筷公勺方面
我市将在全社会广泛宣传使用公筷公勺、推广分餐制用餐,形成社会新风尚;
积极发挥各地食品安全监管部门和餐饮行业协会的作用,开展“公筷公勺进餐厅”系列主题活动,倡导餐饮服务单位按标准配备标识清晰的公筷公勺,将公筷公勺、分餐制纳入餐饮服务单位示范创建、监督检查等,推动将公筷公勺、分餐制转化为日常餐饮礼仪。
在推广生活垃圾分类方面
我市将加强生活垃圾分类有关法律法规和生活垃圾分类知识的宣传普及,引导居民养成生活垃圾分类的良好习惯;
进一步完善城镇垃圾分类实施办法和推行措施,推动垃圾分类落实到位;
启动我市城乡生活垃圾分类示范工作试点,加快推进生活垃圾分类减量化、资源化、无害化。
到20xx年,全面实现城市生活垃圾分类全覆盖。
一、活动目的:希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。
二、活动主题:绿色环保周
活动参与对象:高一、高二全体学生
活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日
三、活动设计与流程:
A、“阳光”摄影大赛活动
a、主题:摄影展
b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社
c、活动内容:
1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2―4个名额,电子档不作要求;
2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。
d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。
B、“以旧笔芯换文具”活动
a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。
b、制作部门:绿色志愿者协会
c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前
d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。
c、You我知识竞赛
a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。
b、活动目的:
1、让一中学生在紧张的'学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。
2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。
c、活动形式:
1、生活小常识;
2、生活小常识问答题。
d、活动对象及时间:
1、对象:全体高一学生;
2、时间:20xx年下学期。
e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅
D、环境专栏
学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。
E、沙画艺术
沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。
f、《美丽中国》纪录片
《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。
附件1“阳光”摄影大赛活动
参赛对象:高一高二全体学生
作品要求:
1、内容要求健康积极向上
2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)
3、作品不可借电脑修饰,也不可转借抄袭他人作品,否则将取消比赛资格。
4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。
奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。
附件2“以旧笔芯换文具”活动
活动过程:
1、通过海报和校园广播进行宣传。
2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。
3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。
活动任务分工:
1、资料:xx
2、策划案:xx
3、活动实行:全体绿协成员
附件3You我生活知识竞赛
参赛对象:全体高一学生
具体赛制:
1、本次比赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,第二轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。
2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参加笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最后得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。
3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。
4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。
5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和判断题),选手抢答(选择题、简答题和判断题),中间有休息时间,各班可准备表演节目,计入总分。
注意事项:
1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。
2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。
3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。
4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。
5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。
6、主办方:学生会生活部、团委会绿协
评分细则:
1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。
2、实践:放对一个加10分,放错不加分。
3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。
4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。
5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。
6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。
本学期,我班将以“绿色教育”为主线,结合小学生行为养成教育,进一步促进良好班风的形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题――垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。
班级环保口号: 绿色环保,我先行。
根据我班本学期的特色教育主题“环保”,设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境,我们也懂得要热爱自然,保护自然,从小树立环保意识。
(1) 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。
(2) 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。
(3) 制定具有本班特色的“快乐方案”。
特色活动初定如下:
a、收集废电池
b、指导学生废物利用,制作小制作。
c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。
在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的'行为过渡为自己的自觉行为。
1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。
2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。
3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。
4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。
5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。
6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。
7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保“奖。
一:活动主题:
提高环保意识,爱护我们生活的校园。
二:活动目的:
通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。
三:活动形式:
以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我校园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
四:活动过程:
主持人出场,致主题班会开场辞。
主持A,B(齐):“绿色环保 爱我校园”一(7)班主题班会现在开始。
主持A:校园是我们每位同学生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。
主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。主持A:我们要保护这惟独的绿色校园,不让它受到破坏和污染。
主持B:现在我们有请同学上来为我们表演一个有关