公司年会活动方案【荐】

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的公司年会活动方案，欢迎阅读与收藏。

　　20xx年，我们公司在全体员工的共同努力下，取得了斐然的成绩。辞旧迎新之际，让我们一起展望未来，开启新的辉煌。为了感谢大家的努力和付出，进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力，加强员工的`交流与互动，增进了解，加深情感，公司决定在这欢乐祥和的圣诞节日举行圣诞年会联欢活动。

　　一、活动目的：

　　1、总结经验不足，展望新一年的宏图与计划；

　　2、表彰先进，提升员工对企业的忠诚度；

　　3、加强领导与员工的沟通和信任，提升企业凝聚力；

　　4、 增强企业在客户及员工心目中的品牌效应

　　5、 答谢各级领导及广大客户与合作企业的支持和帮助。

　　二、活动主题： 狂欢圣诞 携手再创辉煌

　　三、活动时间：20xx年12月24日下午15：30开始

　　20xx年12月-27日下午16：30结束

　　四：活动地点：河源市万豪国际酒店和生态风景区

　　五：参会人员：

　　1、公司管理层领导

　　2、公司、办事处领导及团队

　　3、部分特邀客户与嘉宾

　　4、特邀员工家属

　　5、公司全体员工

　　六、项目分工及进度安排

　　具体项目由总经理作为总指挥，各相关部门作为活动执行领导，组成筹备组（兼会务组）、节目组和后勤组。

　　项目 活 动 明 细 责任人 完成时间 跟进人 备 注

　　筹备项目

　　筹备小组一次讨论会

　　活动方案策划敲定

　　筹备小组第二次会议

　　筹备小组第三次会议

　　名单

　　奖励 参会人员名单统计分批

　　奖品购卖、奖项

　　晚会

　　/活动节目组 晚宴活动地点确认

　　各部门节目统筹

　　主持人确定

　　晚会场景布置

　　晚会现场电脑、投影

　　现场摄像、照像

　　抽奖奖券管理、奖品保管

　　嘉宾胸花配载、席位引导

　　摄影、摄像等

　　后勤保障组 奖券设计、发放、回收、登记

　　会后工作

　　车辆、财产安全

　　应急保障

　　七、活动内容及流程安排：

　　时间 活动内容 地点 与会人员 负责人/小组

　　12月24日 15:00-15:30 与会人员报到 酒店大厅 全体 会务组

　　15:05-15:20 引导宾客就坐 酒店会议厅 全体 节目组

　　15:30-19:30 圣诞年会晚会 酒店会议厅 各分工小组

　　19:30-20:30 平安夜酒会 酒店西餐厅 各分工小组

　　12月25日 7:30-9:00 早餐 西餐厅 筹备组/后勤组

　　9:30-10:00 集中出发 酒店大厅

　　10:00-11:00 游览客家文化公园 客家文化公园

　　12:00-13:00 午餐 酒店中餐厅

　　14:30-17:00 万绿湖观光 万绿湖

　　18:00-19:30 自助晚餐 西餐厅

　　12月26日 7:30-9:00 早餐 西餐厅 筹备组/后勤组

　　9:30-10:00 集中出发 酒店大厅

　　10:00-11:00 游览桂山风景区 景区

　　12:00-13:00 午餐农家乐 景区

　　13:00-16:00 游览桂山风景区 景区

　　18:00-19:30 自助晚餐 酒店西餐厅

　　12月27日 7:30-9:00 早餐 酒店西餐厅 筹备组/后勤组

　　9:00-16:00 深圳世界之窗一日游 世界之窗

　　16:30 返程活动结束

　　八、经费预算

　　序号 费用项目 预算经费 备注

　　1 会议场地租赁费 5000 酒店活动礼堂租赁

　　2 会场布置费用 10000 会场横幅、装饰、美工等

　　3 活动奖金、奖品、纪念品 60000 ①优秀员工、优秀团体，人数待定

　　②幸运奖15，奖品待定

　　③三等奖10，奖品待定

　　④二等奖5，奖品待定

　　⑤一等奖3，奖品待定4 餐点、水果、饮品 40000 会议期间餐饮，水果、酒水等

　　5 交通费用 15000 旅游观光交通费用；

　　6 住宿费用 30000 嘉宾住宿安排；

　　7 旅游观光费 20000 景点游览费用

　　合计 180000元

　　九、应急预案

　　由后勤保障组负责应急安全工作，成立应急工作专项小分队，统筹应急管理工作，形成应急预案，应对突发事件。

　　参加人数：

　　公司全员

　　时间：

　　20xx年x月末

　　地点：

　　公司大会议室、xx餐厅、xxKTV

　　参加人数：

　　公司全员

　　所需时间总计：

　　x小时

　　一、活动目的

　　对20xx年工作进行总结，制定新一年度工作总体规划，明确新年度工作方向和目标，表彰工作优秀的公司员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，增强员工的凝聚力。

　　二、年会主题

　　xxxx

　　三、年会安排

　　1、茶话会

　　1)时间：下午x时-x时

　　2)内容：

　　a、各部门就20xx年的工作进行总结，20xx年的工作方向和目标进行规划；

　　b、个人自由发言；

　　c、领导总结发言；

　　d、表彰优秀员工；

　　e、公司员工大合影。

　　2、聚餐：

　　1)时间：晚上x时-x时

　　2)内容：员工聚餐；总经理向全体员工敬酒，致新年贺词。

　　3、KTV联欢

　　1)时间：晚上x时-x时

　　2)内容：员工节目汇演，穿插游戏抽奖活动。

　　4、活动结束

　　四、活动人员安排及职责

　　1、总负责：xxx

　　主要工作：总体协调，人员调配。

　　2、策划和现场协调：xxx

　　主要工作：年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集。

　　3、后勤：xxx

　　主要工作：餐厅和KTV预定、物资采购、车辆安排、人员接待。

　　4、会场布置：xxx

　　5、活动主持：xxx

　　主要工作：根据活动流程进行活动主持。

　　五、年会会场布置

　　公司大会议室：

　　A：投影展示：本公司的.LOGO及年会主题B：桌上摆放水果等食品若干

　　六、奖品设置

　　一等奖：xx；

　　二等奖：xxx；

　　三等奖：xxx；

　　优秀员工奖：xxx。

　　七、年会员工文艺汇演、抽奖、游戏

　　1)节目选取形式：各部门报送或做游戏选取；

　　2)抽奖：由总经理抽取写有员工姓名的卡片选取；

　　3)游戏：xx。

　　八、年会活动预算

　　茶话会：xxx元

　　聚餐：xx元

　　KTV：xx元

　　以上费用不包含奖品、酒水、烟和交通费

　　一、前言和目的

　　我院XX年会的首要意义就是团结员工，欢度新年。举办年会活动，在加强员工归属感的同时，还是对我院XX年的'总结和XX年的展望。基于此目的，领导决定以宴会和娱乐活动相结合的形式开展此次年会。

　　二、年会地点

　　(一)宴会地点：xxxx，二楼宴会厅

　　(二)娱乐地点：xxktv，888号至尊包厢

　　三、年会时间

　　定于XX年12月31日下午六点开始

　　宴会时间：XX年12月31日18:00-20:00

　　娱乐时间：XX年12月31日20:00-22:00

　　四、年会参与人员年会策划公司全体工作人员

　　五、年会流程

　　1、全体员工于年会当天下午18:00准时进入宴会厅签到、写祝福语，并由工作人员(办公室xx)在员工进场时派发抽奖礼券

　　2、全体员工入座完毕，主持人宣布年会开始，介绍年会整体流程

　　3、院长做总结讲话(3分钟)

　　4、x总致辞(2分钟)

　　5、x主任致辞(2分钟)

　　6、主持人宣布宴会开始18：15

　　7、进餐30分钟即18:45分主持人开展有奖竞猜活动，五题(与治疗方法，我院的宗旨等相关的题目)，先抢先答，送出五个安慰奖。(保温杯、暖宝宝、毛巾等生活用品)(15分钟)

　　8、19:00主持人请相关领导上台抽取并颁发一、二、三等奖共三名，从第三等奖开始抽，抽奖嘉宾分别是韦主任、郑总、院长。

　　9、19：20基本结束宴会活动，继续进餐相互祝福至8:00左右主持人宣布转场，转至舒zktv，8:00准时开场至结束。

　　六、工作安排

　　1、企划部做好活动策划，抽奖券，签到本，祝福册、宴会背景喷绘等准备工作

　　2、办公室做好人员集散、签到、派发和收集抽奖券工作

　　3、后勤部、财务部做好礼品采购、奖金等准备工作

　　七、预算

　　1、宴会3000元，酒水预计每桌120*5=600，小计3600元

　　2、娱乐1088元，包括218元的两份果盘+六份小吃+870元自由点餐

　　3、奖品50*5=250元

　　4、奖金一等奖500元，二等奖300元，三等奖100元，小计900元 总计：5838元

　　八、附奖券模板

　　一、活动目的：

　　1、增强员工的团队凝聚力，提升x的竞争力；

　　2、对20xx年营销工作进行，对市场业绩进行分析；制订新年度营销工作总体规划，明确20xx年度工作方向和目标。

　　3、表彰业绩优秀的公司优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

　　二、年会主题：

　　一个团队一个梦想

　　三、年会时间：

　　20xx年x月x日下午时

　　领导致辞、表彰优秀员工、表演节目同时聚餐

　　四、年会地点：

　　x大酒店x楼x厅

　　五、年会组织形式：

　　由公司年会工作项目小组统一组织、执行。

　　六、参加人员：

　　客户群、领导；邀请业界领导；公司工作人员。

　　1、会场总负责：x

　　主要工作：总体工作协调、人员调配。

　　2、策划、会场协调、邀请嘉宾：x

　　主要工作：年会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调；对外协调、现场资讯采集。

　　3、人员分工、布场撤场安排：x

　　4、嘉宾接待、签到：x

　　5、音响、灯光：x（会前半小时检查音响、灯光等设备）

　　6、物品准备：x

　　主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

　　七、会场布置：

　　■会场内：

　　方案：

　　1、舞台背景喷画：

　　内容：

　　文字内容：

　　2、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼；四周墙壁挂烘托节日气氛的装饰。

　　3、舞台两侧放置易拉宝各4个，内容：宣传。

　　■会场外：

　　1、充气拱门放置宾馆大门外主要通道。

　　2、酒店入口处挂红布幅。

　　3、酒店内放置指示牌。

　　文字内容：

　　八、年会流程：

　　形式：领导致辞、表彰优秀员工、表演节目，同时公司聚餐。

　　备注

　　1、主持人开场白，介绍到会领导和嘉宾，邀请领导上台致辞。

　　2、公司领导上台致辞。

　　3、嘉宾致辞。

　　4、表彰优秀员工员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏。

　　外请演员表演节目、中间抽奖。

　　演出内容：20xx年会节目单

　　策划主线：结合增强员工的团队凝聚力，提升x的竞争力，以中西结合的节目，加以时尚元素打造一台视听盛宴。

　　气氛：欢乐、和谐、热烈

　　时间：20xx年月日晚

　　地点：宴会厅

　　主办：

　　主持人：

　　19：00―19：05女子动感打击乐中国的传统乐器―红色的大鼓，鼓身上全部绣有金色的龙，鼓面上装水，修发飘逸的`女演员配上动感震撼的音乐激情演奏《中国龙》、《龙腾虎跃》等经典曲目

　　19：05―19：10：主持人开场词

　　19：10―19：15：跳动的嘉年华巴西最热情的舞蹈，绚丽的服装，激情的音乐，节日的喜悦此时此刻进入观众的眼帘，让观众有一起欢乐舞动的欲望。将贵宾们带入节日氛围。（女8人）

　　19：15―19：25：男声独

　　唱刘德华超级模仿秀（20xx年央视梦想剧场总冠军，20xx年央视星光大道季冠军）激情演唱刘德华经典歌曲《中国人》等。（歌曲可以挑选）

　　19：25― 19：35：领导发言，嘉宾发言表彰优秀员工敬酒。

　　19：30―19：45：游戏及幸运抽奖

　　19：45―20：00：《动感街头元素》前卫时尚的少男少女，激情表演花式，动感小轮车等。欢快震撼的音乐，加上惊险刺激，朝气蓬勃表演，把现场观众带到那个前卫青春的年代。（女2人，男4人）

　　20：00―20：05川剧变脸神奇的蜀中绝技，几百年的中华艺术瑰宝，让您身历其境的体会传统艺术源远流长，亘古不灭的艺术魅力。三个人同时在舞台上演绎变脸绝活更为精彩，在舞台下面和观众零距离接触，体验变脸的魅力男1人

　　20：05―20：20游戏及幸运抽奖

　　20：20―20：25《武魂》中华武术源远流长，他体现了中华儿女的博大情怀。队员全部来自于中国武术的发源地―河南嵩山少林寺。他们将激情表演―拳术、兵器演练、硬气功、太极等。（男6人）

　　20：25―20：30傣族舞蹈《吉庆有余》美丽的傣族少女，身着鲤鱼一样的服装装，在优美的音乐下翩翩起舞。就像一条一条漂亮的鲤鱼，在水里畅游，跳跃，祝福在场嘉宾年年有余。（女8人）

　　20：30―20：40时尚电音组合：《火美娃娃》动感青春的四人电子弦乐组合，节奏时尚动感，青春逼人，曾多次参加山东，河南等地晚会的录制，现场气氛热烈，配合灯光的运用，将现场推向高潮。她们将演奏《胜利》《赋格》等火爆曲目。（女4人）

　　20：40―20：45墨舞丹青：北京奥运会开幕式表演上的墨舞让全世界人们惊叹，他将做过的古典舞蹈和书法完美的结合，用夸张的舞蹈形式把中国书法的精髓体现得淋漓尽致。（男2人）

　　20：45―20：55游戏及幸运抽奖

　　20：55―21：00大型舞蹈《千手观音》绚丽的灯光，优美的音乐再加上古朴，典雅的舞姿让现场观众震撼、感动。（女8人）

　　21：50―22：05幸运抽奖

　　22：05―22：10主持人致结束词：

　　20xx年迎春联欢年会物品准备（建议）

　　类别

　　名称

　　内容

　　份数

　　1、员工激励奖

　　2、幸运抽奖奖品

　　特等奖

　　一等奖

　　二等奖

　　三等奖

　　幸运奖

　　3、问答题奖：

　　1、抢答奖

　　2、游戏奖

　　3、参与奖

　　嘉宾纪念品参加纪念品

　　一、成立公司年会小组

　　公司年会通常会由一个年会小组来负责，主要是为了更好地协调各部门的事务及更有效地调配公司的各种资源来为年会服务。

　　二、主题选定

　　年会的主题既抢眼又精练地表达了当次年会的主要方向。拟定出色的主题，首先需要对企业的市场情况、品牌情况以及活动目的进行充分的了解，特别是企业想通过此次年会传递的信息。其次，还需注意拟定的活动主题应与企业品牌定位吻合。

　　依据选定好的主题，背景板、会场的布置和环节的安排都可以围绕主题去展开。跟随这个步骤，在活动整体调性明确之后，也就确定了活动主题的方向。

　　年会年年做，每个公司都做，在基本达到目的之后，公司客户一定会希望每年的年会有出人意料和与众不同的创意，给所有参加人一个惊喜。而创意的体现也表现于一个具有感染力的活动主题，贯穿整体活动的活动主线，以及活动中的若干亮点。

　　三、场地选择

　　场地的选择一定要合理，主要参照值是参加年会的人数及环节设置的需要。同样是100人参加的年会，如果在环节上没有复杂的表演及环节，那么现场需要一个简单的舞台及可以容纳下10桌就可以;如果在环节上需要有表演，颁奖及特邀嘉宾一些复杂的环节，现场对舞台及灯光音响视频的要求就会相对复杂，那么所需要的场地就会更大。另上，一般的年会会选在酒店的宴会厅进行，有时，一些公司希望活动可以进行的独特，所在场地的选择上也会相对独特。比如像特色的酒吧，或是户外的场所。选择好场地后，开始细心的安排工作。

　　四、时间确定

　　年会是一个公司的活动，可以把各个部门的人员聚集在一起，时间的选定是非常重要的。即可以不耽误工作，又可以聚集所有的人。

　　五、环节设定

　　公司年会的必有项目是领导致辞，年度各种优秀奖颁奖，员工才艺表演，抽奖，互动游戏等。有时公司也会因为某些原因特别邀请一些知名的嘉宾来参加。在这个基础上，如何奖年会活动做得出彩，创意必须贯穿每个环节。

　　如何留下深刻印象：企业年会既然是企业员工相互增进了解的重要平台之一，让企业的员工对年会留下深刻的印象就显得格外重要了。因此气氛要搞得活跃，现场一定要互动起来。

　　附：企业年会活动的准备工作

　　一、人员分工

　　由年会小组的负责人依据大家本身的特长来分配工作。

　　有组织能力的.人会去发动公司的员工，并将大家组织在一起排练在年会上演出的才艺，请专业的老师进行授课，为表演的人安排练习场所，联系现场的服装化妆等一切相关的工作。

　　有人负责采购一切活动所需要的物品，有人负责与场地进行联系及协调工作，有人负责公司内部的协调工作等等。

　　年会小组中每个人都将独立负责自己的环节部分的准备工作，并及时统一向负责人报告，确保活动的顺利进行。同时，负责人也应准备一套应急预案以确认突发情况的发生。

　　二、嘉宾邀请

　　由专门负责此项工作人员进行嘉宾邀请。有的公司年会会邀请一些公司的重要的客户或嘉宾来参加，不仅能让客户和嘉宾感到收到重视，更能让客户了解公司的实力以及员工的素质。另外，如果资金允许，还会特别的去邀请一名到两名社会上的知名人士来到现场参与表演或是互动。

　　三、节目预演

　　公司的年会上都会有公司的员工参与或编排的表演。可以请来专业的老师进行指导并协助编排节目。(曾经有一个公司的年会因当年最为流行的是“超级女生”，几个唱歌比较好的女孩子组合在一起，彼此做了一个定位后形成了“超级女生Copy版”。他们并且请来了专业的声乐老师进行辅导，不仅让自己的业余生活丰富，同时又展现了自己的实力，在现场的活动中，这个节目受到了公司上下的好评，还得到了当年的最佳表演奖)

　　因为大家都不是专业演员，必须要多做整合预演。可以集中所有演出人员及主持人，在布置好的现场按照时间顺序彩排各个环节。彩排能够使演出人员熟悉舞台位置，上下台方向，现场音乐效果并了解如何和其他人员如何配合。

　　四、制作、购买物品：

　　通常在年会开始的前一天布置，(也要考虑到工作量是否合适)。现场搭建，包括舞台区，嘉宾区(餐区)，VIP室，候场区，化妆区。有些公司为了体现出对员工的细致，还会特别准备餐前交淡区及吸烟区。

　　五、细节安排

　　一场公司年会的细节安排也是非常重要的。比如现场的食品酒水的安排，菜上早了，精彩的节目大家来不及看了，菜上晚了，让大家饿肚子也是不好的。每个环节与环节中的串场安排也可以看出组织的精心安排。是通过主持人的串词，还是通过视频音乐，不同的设置也会带来意思不到的效果。

　　以前，公司的年会还只是会让自己的公司的员工来负责整体的流程设置，现在越来越多的公司会启用更专业的活动策划公司为自己公司打造不同以往的年会，让年会举办的更专业更精彩。曾经参加过不少公司的年会活动，也策划管理了很多公司的年会，总体感觉每个公司的年会都是在最大程度的展现自

　　为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会，以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

　　一、年会主题

　　融合梦想 努力超越!

　　二、年会目的

　　1、对______年公司发展成绩总结，以及制定______年公司总体规划，包括新年度计划、方向、目标等。

　　2、加强员工之间的交流，增强团队协助的意识，提升公司的综合竞争能力。

　　3、表彰优秀，通过奖励方式，调动员工积极性，鼓励大家在新的一年，工作都有出色的表现。

　　4、丰富员工生活，答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

　　5、让员工充分的展现自我，在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

　　6、加强领导与员工之间的互动，让我们在同一舞台共同交流、联欢。

　　三、年会时间

　　1、年会策划及准备期(______年______月______日至______月______日)：

　　本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集，节目报名截止日期______月______日。

　　2、年会协调及进展期(___

特色六一主题班会布置 六一儿童节主题班会方案

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六一主题班会设计方案(6篇)

　　上学的时候，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编为大家整理的六一主题班会设计方案，欢迎大家分享。

　　活动目的：

　　1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。

　　2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。

　　3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。

　　活动地点：

　　1、主题仪式：世界广场。

　　2、低段游戏区：足球场观众席。

　　3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。

　　活动时间：

　　20__年6月1日下午2：30分

　　活动项目：

　　一、集体游戏大赛(5.29、5.31)

　　1、“你追我赶”跳大绳(高段)

　　2、“心心相印”(低段)

　　二、“小鬼当师”(5月31日晚)

　　晚自习时间(19：30―20：00)，高年级每班选派4――6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“活动组织奖”。

　　三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分――15：00。

　　1、升国旗，出队旗。

　　2、学校领导致辞。

　　3、表彰“年级之星”。

　　4、“年级之星”代表讲话。

　　5、集体游戏颁奖

　　6、游园活动开始，放礼花。

　　四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动

　　1、活动的准备与安排

　　(1)高年级各班在5月15日――5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部)

　　(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

　　(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则)

　　(4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层)

　　(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4游戏名称班级游戏规则)

　　2、活动要求：

　　(1)以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。

　　(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　(3)各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

　　(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的`志愿者)

　　3、活动注意事项：

　　(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

　　(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

　　(3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率的游戏评奖。

　　五、节日晚餐(17：00)

　　要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责)

　　六、放送优秀影片(19：00)

　　由校园电视台放送影片。分1――3年级、四――六年级。

　　七、活动反馈及延伸

　　1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)

　　2、活动总结，发布校园网。(_老师)

　　八、其它

　　1、准备横幅(大队部)

　　(1)两栋教学楼：“孩子们节日快乐!”

　　(2)主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

　　(3)主题仪式：“我们的乐园”

　　2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

　　3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

　　4、教学楼布置(年级组)

　　5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部)

　　6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

　　7、高段游戏宣传。(大队部29日―31日)

　　8、奖品购置和分发。(年级生活部)

　　9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

　　10、摄影(电视台)

　　11、海报宣传(大队部)

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的快乐”系列主题活动作如下安排。

　　一、 活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、 活动时间：

　　20__年5月31日

　　三、 活动地点：

　　学校礼堂

　　四、 活动形式：

　　1、发展新队员。

　　2、文艺汇演活动

　　五、 活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的.六一。

　　六、活动内容：

　　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　2、文艺汇演活动

　　(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。

　　(2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月30日下午进行彩排。

　　七、参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　　3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　“六一”儿童节主题班会设计方案

　　一、时间：5月31日星期日

　　二、地点：五年级二班

　　三、班会主题：快乐智多星

　　四、班会背景：

　　次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

　　五、班会目的

　　1.提前庆祝六一儿童节

　　2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

　　六、班会准备

　　1. 谜语，歇后语，数十条

　　2. 两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

　　3、带棍子的牌子abcdef号

　　七、 班会过程

　　1．主持人致词

　　明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀？

　　清：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦！

　　明：婉清，只有精神食量吗？那我的肚子还是会饿的哦。

　　清：就知道吃！当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

　　明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一颗。

　　清：不可以！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。

　　明：那好吧！聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好？

　　清：那好！请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。

　　（分组，选代言人）

　　明：这位代言人很重要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！

　　清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

　　明：同学们知道自己的组别了吗？好，现在就要认真听好游戏规则咯！

　　清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

　　明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。

　　清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。

　　齐：你们是智多星吗？

　　明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

　　《清，计时，将题目写到黑板上》

　　明：回答正确（不对！）

　　（清：时间到。请你们再好好想想。）

　　明：请b组代言人上来。…………………………

　　以此类推！

　　必答题一：

　　若要成功须出力――――工

　　放弃错误求生存――――旌

　　天下四方成一统――――奋

　　国内空前团结――――宝

　　领奖台――――凸

　　说话有礼貌――――警

　　明：第一个环节大家的得分是…………

　　清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯！智多星，你们想不想知道那些答案啊？

　　清解说。

　　明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

　　（必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答！）

　　明：第二环节各组的得分是…………

　　现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

　　明：第三环节各组的得分是…………

　　明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的'啦！希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”

　　清：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始！各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分

　　“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

　　浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

　　婉清计分。

　　最后统计分数……

　　明：今天我们的五颗星的智多星是x小组！，四颗星的是……，三颗星的是……

　　五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦！

　　齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐！大家在平时也要争当智多星哦！快乐智多星就是你们！

　　方案的反思

　　利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立xx周年的到了营造良好氛围。

　　主题：

　　我们的节日

　　活动时间：

　　5月25日-6月1日

　　活动形式：

　　1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的.来历和挖掘节日深厚文化内涵。

　　2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。

　　3、利用国旗下讲话爱国教育教育。

　　4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。

　　活动安排：

　　1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：__)

　　2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。

　　3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组)

　　4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(__)

　　5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2：00报告厅)

　　6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。

　　6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组3：00报告厅)

　　7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(__)

　　要求：

　　1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。

　　2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。

　　3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。

　　4、利用班会或晚自习介绍屈原。

　　5、撰写小文章或日记，深化活动。

　　6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。

　　班会时间：20__.5.29

　　班会地点：本班教室

　　参加人：全体同学

　　班会目的：

　　1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

　　2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

　　班会过程：

　　一、主持人(开场白)：

　　“快乐六一我做主”主题活动现在开始。

　　二、有奖问答。

　　我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的`时候可以拿支笔记一记。

　　那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

　　1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

　　在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

　　我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。

　　下面开始提问：

　　1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

　　(答案：1949年11月)

　　2、我国原来的儿童节是几月几日?

　　(答案：每年4月4日)

　　3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

　　(答案：1949年12月)

　　4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

　　(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

　　三、快乐游戏。

　　在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做游戏吧!

　　第一个项目：比比谁的眼力好。

　　参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

　　第二个项目：画鼻子

　　每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

　　第三个项目：说成语

　　我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

　　首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的'风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　文艺节目表演。

　　五、活动时间：

　　5月31日，8：30

　　六、活动地点：

　　乐岩完小操场

　　七、参加对象：

　　__小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：___

　　副组长：___、___

　　成员：___、___、___、__、___、___、___等

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、参加对象

　　九、活动程序：

　　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

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　　在我们上学期间，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编为大家整理的六一主题班会设计方案，欢迎阅读与收藏。

　　班会时间：20__.5.29

　　班会地点：本班教室

　　参加人：全体同学

　　班会目的：

　　1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

　　2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

　　班会过程：

　　一、主持人(开场白)：

　　“快乐六一我做主”主题活动现在开始。

　　二、有奖问答。

　　我们给大家讲讲关于六一节的来历，等下我们有问题要问大家，答案就在我们的介绍当中，答对了奖励笑脸胸章一个。大家要仔细听哦。听的时候可以拿支笔记一记。

　　那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

　　1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国_残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

　　在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的`儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。

　　我国中央政府1949年12月宣布：以“六一国际儿童节”代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一儿童节”。从此以后，每年的6月1日，各国儿童举行集会，庆祝自己的节日。

　　下面开始提问：

　　1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?

　　(答案：1949年11月)

　　2、我国原来的儿童节是几月几日?

　　(答案：每年4月4日)

　　3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的?

　　(答案：1949年12月)

　　4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?

　　(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。)

　　三、快乐游戏。

　　在这样快乐的日子里，让我们一起快乐地做游戏吧!

　　第一个项目：比比谁的眼力好。

　　参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。每人有三次机会。

　　第二个项目：画鼻子

　　每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。最接近的孩子取胜。

　　第三个项目：说成语

　　我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。

　　首先，用“六”字说成语。你说的成语中必须带一个“六”字。

　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：

　　庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的`：

　　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：

　　文艺节目表演。

　　五、活动时间：

　　5月31日，8：30

　　六、活动地点：

　　乐岩完小操场

　　七、参加对象：

　　__小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：___

　　副组长：___、___

　　成员：___、___、___、__、___、___、___等

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、参加对象

　　九、活动程序：

　　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

　　活动目的：

　　1、在自己的节日里，充分调动学生积极性，自主设计，参与游戏，培养主人翁精神，强集体荣誉感。

　　2、在活动获取知识，体验成败，总结经验，分享快乐。

　　3、通过“小鬼当师”的活动，引导孩子们学会相互关爱，建立真诚的友谊，快乐过六一。

　　活动地点：

　　1、主题仪式：世界广场。

　　2、低段游戏区：足球场观众席。

　　3、高段游戏区：学教学楼四、五栋楼下。

　　活动时间：

　　20__年6月1日下午2：30分

　　活动项目：

　　一、集体游戏大赛(5.29、5.31)

　　1、“你追我赶”跳大绳(高段)

　　2、“心心相印”(低段)

　　二、“小鬼当师”(5月31日晚)

　　晚自习时间(19：30—20：00)，高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。如：帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。具体内容和形式由各班设计，评选“活动组织奖”。

　　三、“我们的乐园”主题仪式。6月1日下午14：30分——15：00。

　　1、升国旗，出队旗。

　　2、学校领导致辞。

　　3、表彰“年级之星”。

　　4、“年级之星”代表讲话。

　　5、集体游戏颁奖

　　6、游园活动开始，放礼花。

　　四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动

　　1、活动的准备与安排

　　(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案，并将优秀的'游戏方案报大队部，讨论协调后，确定游戏项目。(队长、大队干部)

　　(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。(见安排表)

　　(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料，及游戏海报(简介、规则)

　　(4)各班布置场地。(低段：足球场观众席;高段：学教学楼四、五楼楼下架空层)

　　(5)高段游戏宣传展。各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料，于5月26前上交大队部。(要求：A4游戏名称班级游戏规则)

　　2、活动要求：

　　(1)以队为单位学生自行设计游戏，内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，易操作。

　　(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。

　　(3)各班按照划定区域组织活动，组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。

　　(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(负责人也可以不是设计者，可采取自愿报名的志愿者)

　　3、活动注意事项：

　　(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)

　　(2)奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

　　(3)游戏要有新意，能吸引人，学校将对参与率的游戏评奖。

　　五、节日晚餐(17：00)

　　要求食堂有简单的布置，有节日气氛，适合学生(由生活部具体负责)

　　六、放送优秀影片(19：00)

　　由校园电视台放送影片。分1——3年级、四——六年级。

　　七、活动反馈及延伸

　　1、以年段为单位主办“六一”专刊。(内容可综合，活动照片、学生活动的心得体会等)

　　2、活动总结，发布校园网。(_老师)

　　八、其它

　　1、准备横幅(大队部)

　　(1)两栋教学楼：“孩子们节日快乐!”

　　(2)主会场：“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。

　　(3)主题仪式：“我们的乐园”

　　2、游园活动游戏票和奖票印制。(大队部)

　　3、主会场设计布置。(学生处、艺术组)

　　4、教学楼布置(年级组)

　　5、召开大队、高段队长会议，设计游戏安排。(大队部)

　　6、召开高段队长、班长会议，进行活动讲解和场地安排。(大队部具体时间另通知)

　　7、高段游戏宣传。(大队部29日—31日)

　　8、奖品购置和分发。(年级生活部)

　　9、游戏材料准备。(各年级组、各班)

　　10、摄影(电视台)

　　11、海报宣传(大队部)

　　利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了，为迎接新中国成立xx周年的到了营造良好氛围。

　　主题：

　　我们的.节日

　　活动时间：

　　5月25日-6月1日

　　活动形式：

　　1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。

　　2、端午节主题实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。

　　3、利用国旗下讲话爱国教育教育。

　　4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一节日氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。

　　活动安排：

　　1、5月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。(负责人：__)

　　2、5月25日----6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。

　　3、5月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组)

　　4、5月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(__)

　　5、5月27日(周三)下午：“大手拉小手用电安全进校园活动”。(四年级组2：00报告厅)

　　6、5月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。

　　6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。(一年级组3：00报告厅)

　　7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(__)

　　要求：

　　1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统，增强日常保健知识。

　　2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。

　　3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》，增强感恩意识。与家人一同包粽子体会亲情。

　　4、利用班会或晚自习介绍屈原。

　　5、撰写小文章或日记，深化活动。

　　6、做好资料的收集和整理。有的文字和图片作品传送到办公室。

　　“六一”儿童节主题班会设计方案

　　一、时间：5月31日星期日

　　二、地点：五年级二班

　　三、班会主题：快乐智多星

　　四、班会背景：

　　次日就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

　　五、班会目的

　　1.提前庆祝六一儿童节

　　2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。

　　六、班会准备

　　1. 谜语，歇后语，数十条

　　2. 两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

　　3、带棍子的牌子abcdef号

　　七、 班会过程

　　1．主持人致词

　　明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀？

　　清：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦！

　　明：婉清，只有精神食量吗？那我的肚子还是会饿的哦。

　　清：就知道吃！当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。

　　明：那是不是所有人都可以吃呀！我先要一颗。

　　清：不可以！！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。

　　明：那好吧！聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好？

　　清：那好！请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。

　　（分组，选代言人）

　　明：这位代言人很重要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！

　　清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~

　　明：同学们知道自己的组别了吗？好，现在就要认真听好游戏规则咯！

　　清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。

　　明：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。

　　清：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。

　　齐：你们是智多星吗？

　　明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。

　　《清，计时，将题目写到黑板上》

　　明：回答正确（不对！）

　　（清：时间到。请你们再好好想想。）

　　明：请b组代言人上来。…………………………

　　以此类推！

　　必答题一：

　　若要成功须出力————工

　　放弃错误求生存————旌

　　天下四方成一统————奋

　　国内空前团结————宝

　　领奖台————凸

　　说话有礼貌————警

　　明：第一个环节大家的得分是…………

　　清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦咯！智多星，你们想不想知道那些答案啊？

　　清解说。

　　明：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………

　　（必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答！）

　　明：第二环节各组的得分是…………

　　现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………

　　明：第三环节各组的'得分是…………

　　明：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦！希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”

　　清：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始！各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分

　　“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}

　　浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子

　　婉清计分。

　　最后统计分数……

　　明：今天我们的五颗星的智多星是x小组！，四颗星的是……，三颗星的是……

　　五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦！

　　齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐！大家在平时也要争当智多星哦！快乐智多星就是你们！

　　方案的反思

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了,让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的快乐”系列主题活动作如下安排。

　　一、 活动主题：

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会

　　二、 活动时间：

　　20__年5月31日

　　三、 活动地点：

　　学校礼堂

　　四、 活动形式：

　　1、发展新队员。

　　2、文艺汇演活动

　　五、 活动目的：

　　1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。

　　2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　六、活动内容：

　　1、发展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。

　　(1)新生入队名单

　　(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的.练习

　　(3)新老队员代表讲话稿

　　2、文艺汇演活动

　　(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。

　　(2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月30日下午进行彩排。

　　七、参加人员要求：

　　1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班班主任做好本中队各种形式的表